余角和补角课件人教版七年级数学上册.pptx

余角和补角

1、了解余角、补角的概念，会求一个角的余角与补角；2、掌握余角和补角的性质，能用余角与补角解决一些实际问题；3、体会数形结合的思想。学习目标

思考问题：∠1与∠2之间的角度有什么关系?如果两个角的和是直角,那么这两个角折纸活动准备一长方形纸片，按如图所示沿虚线折叠，并标出∠1与∠2，∠3与∠4.∠1+∠2=90°互为余角。简称互余，也可以说其中一个角是另一个角的余角。3412

思考问题：∠3与∠4之间的角度有什么关系?如果两个角的和是平角,那么这两个角1243准备一长方形纸片，按如图所示沿虚线折叠，并标出∠1与∠2，∠3与∠4.∠3+∠4=180