福建省莆田市2020年中考历史第一轮复习：第五讲三国两晋南北朝时期：政权分立和民族交融导学案.pdfVIP

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

福建省莆田市2020年中考历史第一轮复习：第五讲三国两晋

南北朝时期：政权分立和民族交融导学案

2020年中考历史第一轮复习

第五讲三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融

【课标要求】

1.知道赤壁之战和三国鼎立局面的形成。

2.知道两晋南北朝的更替，初步了解人口的南迁和江南地区的开

发。通过北魏

孝文帝改革，初步理解民族交往、交流、交融对中华民族发展的

意义。

3.知道祖冲之的数学成就，初步认识书法艺术。了解北方农业技

术

的成熟和农历。

【重点掌握】

1.知道三国鼎立局面的形成。

2.了解两晋南北朝时期人口的南迁和江南地区的开发。

3.初步理解北魏孝文帝改革促进了民族交融。

4.知道两晋南北朝更替。

5.知道祖冲之的数学成就；知道书法艺术；了解农历。

【温故知新】

1.赤壁之战的交战双方：________________

2.人口南迁：原因：北方，南方战争较少，社会秩序比较安定。

3.江南地区开发的根本原因：____________

4.孝文帝改革的措施是：迁都洛阳；_________措施。

5.世界上最早把圆周率计算到小数点第七位的数学家是：______

【核心讲解】

考点一：知道三国鼎立局面的形成。（识记）

1.背景：赤壁之战

（1）交战双方：曹军和孙刘联军

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

（2）影响：为三国鼎立局面的形成奠定了基础。

2.形成：曹丕建魏；刘备建蜀；孙权建吴。

考点二：了解两晋南北朝时期人口的南迁和江南地区的开发。

（识记）

1.人口南迁：

（1）原因：北方战乱，南方战争较少，社会秩序比较安定。

（2）影响：为江南地区带来了先进的生产技术，是江南地区得以

开发的最重要原因。

2.江南地区的开发：

（1）原因：北人南迁；南方安定；自然条件优越；

（2）表现：①农业：耕地面积增加；农业生产技术有了很大改进；

实行农业多

种经营。

②手工业：

③商业：建康

（3）启示：①要坚持科教兴国战略，重视人才的培养和交流；

②稳定是发展的前提，要注意维持安定的社会环境；

③要坚持可持续发展战略，注意保护环境。

易错点点拨：

（1）“人口南迁”和“江南地区的开发”两个史实的原因很容易

混淆；要注意区分北方战乱是导致“人口南迁”的主要原因；而“江

南地区开发”的根本原因是“北人南迁——带来充足劳动力的同时，

也给江南地区带来了先进的生产技术和工具。”

（2）“江南地区开发”的启示是从原因当中推导出来的。“北人

南迁”带来了充足的劳动力、先进的技术和工具可以引申为“先进的

人才、科技”，所以得到第一个启示：要坚持科教兴国战略，重视人

才的培养和交流；第二个原因“南方安定”是社会环境因素，所以推

出“稳定是发展的前提”这个启示；

第三