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《火烧云》生字拼音组词等知识点预习、练习

1、《火烧云》生字拼音组词等知识点预习、练习

一、生字组词

必bì(必须、必要、务必、必定)

胡hú(胡须、胡子、胡来、胡言乱语)

灿càn(灿烂、金灿灿、灿然、灿若云霞)

骑qí(骑马、骑车、骑兵、骑着)

秒miǎo(分秒、秒针、每秒、、争分夺秒)

凶__ōng(凶手、凶猛、凶狠、凶恶)

猛měng(勇猛、猛烈、猛虎、猛兽)

庙miào(庙宇、寺庙、宗庙、太庙)

威wēi(威风、威严、威名、威望)

武wǔ(武装、武术、英武、武器)

镇zhèn(镇定、镇静、乡镇、坐镇)

二、多音字

模mú(模样)mó(模型)

转zhuǎn(转眼)zhuàn(转动)

三、近义词

凶猛——凶狠威武——威风镇静——镇定

笑盈盈——笑眯眯恍恍惚惚——迷迷糊糊

四、反义词

模糊——清晰凶猛——温驯威武——软弱

镇静——慌乱恍恍惚惚——清清楚楚

五、理解词语

笑盈盈：形容满面笑容的样子。

镇静：情绪稳定或平静。

霞光：阳光穿透云层射出的彩色光芒。

恍恍惚惚：形容神态不清，精神不集中。本课是指看得不真切、不清楚。

一模一样：指一个模样，完全相同。

威武：本文指力量强大的样子。

红彤彤：形容很红。

火烧云：日出或日落时出现的红霞。

六、课文分段

第一部分(1-2)描写火烧云上来时的情景。

第二部分(3—6)描写火烧云的变化极多。

第三部分(7)描写火烧云下去时的情景。

七、句子解析

1.晚饭过后，火烧云上来了。

开门见山既点明了文题，又交代了火烧云上来的时间。

2.霞光照得小孩子的脸红红的。大白狗变成红的了。红公鸡变成金的了。黑母鸡变成紫檀色的了。喂猪的老头儿在墙根靠着，笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。他刚想说:“你们也变了……”旁边走来个乘凉的人对他说:“您老人家必要高寿，您老是金胡子了。”

这段话通过写地上的物和人的颜色的变化，作用是为了衬托出火烧云浓艳绚烂的色彩，为下文进一步描写火烧云的颜色做好了铺垫。

3.天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。

这句话运用了比喻的修辞方法，将“红彤彤”的火烧云比作“火”，写出了火烧云鲜艳无比、光亮耀眼的特点。

4.这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。

用排比的句式写出了不仅写出来火烧云颜色变化多而且变化快。

5.葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。

“葡萄灰”“梨黄”“茄子紫”形象地写出了火烧云的颜色像某些实物的颜色一样，表现了火烧云色彩绚丽、多的特点。

6.一时恍恍惚惚的，天空里又像这个，又像那个，其实什么也不像，什么也看不清了。

“恍恍惚惚”一词真实地反映了人们观察火烧云时的感受，因为火烧云的形状很多，这些形状在不断地变化，人们看不真切全凭自己的想象。

7.必须低下头，揉一揉眼睛，沉静一会儿再看。可是天空偏偏不等待那些爱好它的孩子。一会儿工夫，火烧云下去了。

“一会儿”和“一会儿工夫”等表示时间极短的词语不仅点明了火烧云变化的时间顺序，而且说明了火烧云瞬息万变的特点。

八、问题归纳

1.火烧云颜色发生变化的词语，表现了火烧云什么特点？

课文写了火烧云“红彤彤”“金灿灿”“半紫半黄”“半灰半百合色”“葡萄灰”“梨黄”“茄子紫”等颜色的变化，表现了火烧云色彩绚丽、变化极快的特点。

2.结合生活实际说说“葡萄灰、梨黄、茄子紫”这些颜色是什么样的?这样写有什么好处?

葡萄灰:像(葡萄)一样的灰色;梨黄:像(梨)一样的黄色;茄子紫:像(茄子)一样的紫色。

好处:联系生活容易引起人们的联想，使文章更加生动形象。

3.火烧云的形状发生了什么变化？表现了它的什么特点？

火烧云的形状由“跪着的马”到“凶猛的狗”到“威武的狮子”到什么都不像。表现了火烧云瞬息万变的特点。

4.“一会儿工夫，火烧云下去了。”结句嘎然而止，余音萦绕，有什么作用？

这样写给读者意犹未尽的感觉，更表现出火烧云变化多而快的特点。

5.展开想象：想一想火烧云还会变成什么？模仿课文写一段。

天空中的火