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以礼待人能力提升
一、选择题
1.(2021广东肇庆地质中学第二次月考,2,★☆☆)小刘考上高中到了一个新的学校,他主动与新同学打招呼,热心帮助新同学,大家都觉得他不错,没多久,他就交到许多新朋友。可见,文明有礼()
①更容易赢得他人的尊重与认可
②是沟通人与人之间情感的桥梁
③有助于人们友好交往
④体现了国家的形象
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①②③④
2.(2021广东阳江江城区第三次月考,13,★☆☆)下列对漫画中司机和行人的评价正确的是()
①司机礼让行人,贏得他人尊重
②司机维护形象,满足虚荣心理
③行人态度谦和,总是自以为是
④行人点赞司机,体现文明素养
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
3.(2021广西柳州三江期中,20,★★☆)中华民族是礼仪之邦,自古以来倡导“为人子,方少时。亲师友,习礼仪”。礼貌是文明交往的前提,作为一名中学生,生活中具体的做法有()
①进办公室前,轻轻敲门喊报告
②到朋友家做客,主动向长辈问好
③家人齐聚餐,不玩手机多交流
④同学帮助你,从不向其说谢谢
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
4.(2020湖南娄底期末,3,★★☆)2019年娄底市创建全国文明城市,积极开展“交通文明劝导”、践行《娄底市民文明公约》、开展“学雷锋志愿服务”、定期开展新时代好少年”评选等系列活动。让娄底文明城市之花越开越艳,这要求我们()
①举止文明、仪表端庄
②尊重他人、与人为善
③盛气凌人、唯我独尊
④说话和气、态度谦虚
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
5.(2020广西柳州中考,1,★☆☆)中华文化宝库中有许多表示谦虚、恭敬的礼貌用语,如:请人帮助说“劳驾请人指点说“赐教”,求人谅解说“包涵”等。这告诉我们在日常生活中要学会()
A.欣赏他人
B.换位思考
C.文明有礼
D.乐善好施
6.(2020河南中考,3,★☆☆)下边漫画《不该的例外》提醒我们()
A.抓住一切机会练习才能提高准确性
B.果皮垃圾投放得是否准确无关紧要
C.积极面对负面情绪,加强情绪管理
D.文明无小事,要注重提升公德意识
7.(2019海南中考,5,★☆☆)过马路的小朋友向主动礼让行人的司机鞠躬,这温暖的画面让人感动,同时也说明司机的礼让行为()
①贏得了他人尊重
②促进了社会和谐
③改善了司乘关系
④提升了驾驶水平
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
8.(2020四川成都中考,7,★★☆)细节显现人品,用语衬托修养。中华文化宝库中有许多表示谦虚、恭敬的礼貌用语。下列情境中,用语不恰当的是()
A.过端午节,与朋友聚餐时,小吴爸爸因有事先走,他向大家说“失陪”
B.毕业多年,小涛去看望老师,离开时他对出门送行的老师说“请留步”
C.乘地铁时,小颖赶时间想赶紧出站,她对周围的乘客说“劳驾让一下”
D.小平参加市里组织的演讲比赛,她对帮忙审核文稿的老师说“请包涵”
9.(2019辽宁沈阳中考,7,★★☆)你想成为受欢迎的吗?礼貌可以帮助你实现这一愿望。下列做法符合以礼待人要求的有()
①进入老师办公室前,要敲门
②父母的同事来家里做客时,视而不见
③遇到邻居时,主动打招呼
④碰掉同桌的书时,拾起并微笑道歉
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
二、非选择题
1.(2020重庆文理学院附属中学期中,14,★★☆)吃过晚饭,爸爸在看电视,小华想看《动画梦工场》,于是抢过遥控器换了频道,津津有味地看了起来。这时门铃响了,爸爸说:“小华,帮爸爸开门。”小华不情愿地去开门,看是爸爸的同事,小华没说什么,继续看动画片。叔叔送给小华一辆赛车,小华说:“这礼物我不喜欢,不用送了。”丢下礼物就走。爸爸和叔叔谈话时,小华嫌吵,把电视的音量调大。叔叔要走了,爸爸去送叔叔,小华仍然在看动画片。
(1)以上情境中,小华哪些地方没有做到以礼待人?(2处即可,2分)正确的做法应该是什么?(4分)
(2)材料给我们带来什么启示?(4分)
2.(2021河北石家庄栾城区期中,人文积淀)实践探究题2019年是甲骨文发现120周年,甲骨文与金文、战国秦汉简帛文字以及今天的汉字一脉相承,对中国历史发展、思想意识都产生了重大影响,一个简单的汉字也会表达丰富的内涵。
(1)结合“仁”字的象形解释,写一写在人际交往中如何做到“仁”孔子说:“夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人。”意思是:所谓仁,就是自己要立足,也让别人立足;自己要通达,也让别人通达。这句话表达了实现仁”的方法,其实不复杂,就是推已及人。
(2)结合自己的生活,举一事例对“推己及人”进行解释说明。
(3)运用所学知识,对文明有礼的意义进行说明并写出两条文明有礼的行为要求。
答案
一、选择题
1.A到了一个新的
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