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2023年语文教师下半年工作计划范文
2023年语文教师下半年工作计划范文篇1一、指导思想认真推进高中语文课程改革,深入研究高中语文学科核心素养,抓住课程实施中的突出问题深入研讨,不断提高语文课程的实施水平;积极组织、指导教师依据课程标准研读教材,提高课堂教学能力,提升语文教学的质量和品位;努力推动学校教研组和备课组建设,提升校本研修品质,为语文教师的发展和学生的成长服务。二、工作重点(一)推进课程改革,提高课程实施水平。组织全体语文教师学习和研讨《高中语文课程标准(20__版)》和新课标语文教科书,领会课标的精神实质。引导学校教研组围绕语文学科核心素养,培养学生学科关键能力。深入研讨课改中出现的带有普遍性的问题,积极探寻切实可行的解决方案和途径。(二)创新教研方式,提升学科教研品质。1.继续组织教师深入学习《__市中学语文学科教学建议》,组织教师进行教材教法的研讨活动,采用专题讲座、课堂观摩、网络教研等形式,开展主题式的教学实践活动。组织区级专题研讨课活动,抓好备课、上课、课后学习等环节,充分发挥研讨课的智慧碰撞作用。2.重视语文教研组和备课组建设,引领学校科学谋划、系统安排教学内容,明确阶段教学重点,围绕学科核心素养,着力培养学生学科关键能力。教研组要组织好校内各年级教学研究课,积极推进校本教研和校际合作教研活动,努力提高学校校本教研活动的品质。3.充分发挥语文学科“名师工作室”和学科骨干的引领与示范作用,在做好专题性研讨的基础上,注重围绕课改中出现的带有普遍性的问题开展深入研讨,提出改进措施,推进教学的深度改革。抓好语文学科基地的教学研讨活动,发挥基地学校的辐射影响功能。4.积极推进语文教学研究的多种渠道的交流研讨功能,例如博客、QQ群、微信等,增强交流的便利性、即时性和开放性。(三)加强考试研究,提升复习教学质量。关注《高中语文课程标准(20__版)》对今年的高考命题的重要影响,组织高三语文教学专题研讨活动,结合期末检测情况的分析,加深对20__年考试说明的理解,提高复习备考的针对性和有效性。组织三月份和五月份两次模考,及时做好考后分析工作,为一线的复习备考提供可行而有效的意见和建议。引导学校备课组围绕复习教学出现的重难点专题开展深入研讨,探寻切实可行的解决途径。组织教师参加省、市有关高考复习研讨活动,深入研究高考走向,把握语文高考命题改革的趋势,交流复习备考经验,提高复习效率。(四)积极引领,促进教师专业成长。鼓励青年教师加强语文学科教学业务进修,开展读书活动,不断提高自身的思想和教育教学素养;贴近教学实际,组织好教师培训工作,使教师在理念和行动方面都有所提高;利用学科优秀课评比等活动,搭建展示才能的平台,促使青年教师专业成长;继续鼓励优秀教师拍摄精品课,积极参与“一师一优课”活动,为广大教师提供教学资源。三、主要活动二、三月份:1.组织高三第一次模拟考试统一阅卷和试卷分析工作。2.组织开展高二语文课堂教学研讨活动,理解选修模块的教学重点,探讨提高课堂教学效益的途径和方法。3.组织区高中语文教师优秀课第一轮、第二轮评比。四月份:1.组织参加__市高三语文第二次教学研讨会。2.组织参加__市高中语文阅读教学专题研讨活动。3.组织参加__市高中语文优秀课评比。4.组织开展高一语文课堂教学研讨活动,认真领会省定教学要求的精神,提高教学针对性。五月份:1.组织高三第二次模拟考试统一阅卷和试卷分析工作。2.组织区高中语文名著阅读教学研讨活动。3.召开语文学科区级以上教科研课题研究交流研讨会,交流课题进展情况,研讨课题研究过程中的存在问题。六、七月份:1.协助做好高考工作和中考作文阅卷组织工作。2.做好高一、高二期末调研测试情况分析工作。2023年语文教师下半年工作计划范文篇2一、班情分析教师要以培养学生的自学能力,开展自主、合作、探究的教改实验为主要目的,提高学生的综合素养。教师在实施教学中,既要重知识又要重能力。不断提高学生的听、说、读、写的能力。二、教材分析本册教材为促进学生综合素质的提高,确立学生在学习中的主体地位。每篇课文按照一定主题进行综合训练,努力吸引学生,提高学生的学习积极性。注重提高学生的语文素养,在不断的阅读中,提高学生学习语文的兴趣与积极性,培养实践能力、创新能力与探究能力。三、教学要求认真学习新课程标准,更新教学理念,大胆进行教学改革,实施“自主、合作、探究”的学
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