【课后天天练】3.1小数的意义和读写方法苏教版五年级上册数学一课一练（夯实基础+培优冲关）.docx

第三单元：小数的意义和性质

第1课时：小数的意义和读写方法

班级：

【夯实基础】

姓名:

等级:

一、填空题

1．20.202这个数中，最左边的“2”在（______）位上，表示2个

（______）；中间的“2”在（______）位上，表示2个（______）；最右

边的“2”在（______）位上，表示2个（______）。

(

(

)

)

2．6角5分是1元的

，写成小数是（

）元。

）米。

(

)

17毫米是1米的

，写成小数是（

(

)

3．一个数由10个1，4个0.01，9个0.001组成，这个数是

（________），读作（________）。

4．分别用分数和小数表示图中的阴影部分。

分数：（________）小数：（________）

分数：（________）小数：（________）

5．在括号里填上合适的数。

二、选择题

6．下面四幅图中，图（

）中的涂色部分表示2.35中“3”的意义。

A．

B．

C．

D．

7．关于0.23的组成，下面的说法错误的是（

）。

A．0.23是由0.2和0.03组成的

B．0.23是由2个0.1和3个0.01

组成的

C．0.23是由23个十分之一组成的D．0.23是由23个百分之一组成的

8．0.03等于（

）

3

30

3

A．

B．

C．

10

100

100

9．下列各数中的数字“3”表示3个百分之一的是（

）。

D．0.53

3

A．32

B．302.5

C．

4

第II卷（非选择题）

请点击修改第II卷的文字说明

三、判断题

10．2.40和2.4意义相同，大小相等。（________）

11．把“1”平均分成1000份，其中的18份可以表示为

0.18．（_______）

12．在小数的末尾添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变且小数的意

义相同。（______）

四、连线题

13．连一连．

3

17

1

45

139

10

100

10

100

1000

0.1

0.45

0.139

0.3

0.17

五、作图题

14．在下面的数线上，标出0.26、0.09、0.37、0.44所在的位置。

15．看小数涂上你喜欢的颜色。

六、解答题

16．一个小数的整数部分是3，小数部分各数位上的数字之和是12，且小

数部分各数位上的数字都不相同。这个小数最大是多少？最小是多少？

17．用写有3、5、0和小数点的四张卡片，按要求组成小数。（每个数字

都要用到，并写出所有符合情况的小数）

（1）小于1的两位小数。

（2）大于50的一位小数。

（3）只读一个零的两位小数。

（4）一个零都不读的小数。

18．用1、2、3、4这四个数字和小数点，可以组成24个不同的三位小

数，如果把这些三位小数按照从小到大的顺序排列，排在第13位的小数是

多少？

参考答案

1．十

十

十分0.1

千分0.001

65

17

2．

；0.65；

；0.017

100

1000

3．10.049

十点零四九

3

38

4．

0.3

0.38

10

100

3

分数：（

）小数：（0.3

）

10

38

分数：（

）小数：（0.38

）

100

5．

6．B

7．C

8．C

9．D

10．×

11．×

12．×

13．

=0.3，

连线即可．

=0.17，=0.1，=0.45，

=0.139，将对应数字

14．

15．

16．最大是3.93，最小是3.01236

12＝9＋3＝0＋1＋2＋3＋6，所以，这个小数最大是3.93，最小是

3.01236。

答：这个小数最大是3.93，最小是3.01236。

17．

（1）小于1的两位小数：0.53、0.35；

（2）大于50的一位小数：53.0、50.3；

（3）只读一个零的两位小数：0.53、0.35、5.03、5.30、3.05、3.50；

（4）一个零都不读的小数：30.5、50.3。

18．3.124

13÷6＝2（组）……1（个）

答：排在第13位的小数是3.124。