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沪科版八年级上学期物理期末复习 专题01 绪论~第2章(考点串讲).pptxVIP

沪科版八年级上学期物理期末复习 专题01 绪论~第2章(考点串讲).pptx

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专题01绪论-第2章八年级物理上学期·期末复习大串讲沪科版(2024)

专题01绪论八年级物理上学期·期末复习大串讲沪科版(2024)

1.著名天文学家、自然科学先驱,用否定了影响人类达千年之久的托勒密的“地心说”,有力地推动了人类文明的进程。2.经典力学和实验物理学的先驱,率先用望远镜观察天空,由此得到的关于天体运行的结果支持了哥白尼的“日心说”。3.伟大的物理学家,在前人的研究积累上,奠定了具有划时代意义的经典物理学基础。他发现日月星辰的运转与苹果下落等有着某些相似,经过长时间的探索,建立了著名的运动定律。4.20世纪杰出的物理学家提出了相对论,从根本上冲击了经典物理学体系,动摇了人们所熟悉的时间与空间等概念。哥白尼日心说伽利略牛顿爱因斯坦

5.科学探究过程中,正确的顺序是、、、、、、。提出问题猜想与假设设计实验与制定计划进行实验与收集证据分析与认证评估交流与合作6.科学家_____________,曾两次获得诺贝尔奖。她和丈夫共同发现的“镭”是在简陋的棚屋里辛苦工作多年才提炼出来的。居里夫人

专题01第1章运动的世界八年级物理上学期·期末复习大串讲沪科版(2024)

1.长度的测量(1)单位ⅰ.基本单位是①,符号是②;?ⅱ.与常用单位的换算:1m=③km;1m=④dm=⑤cm=⑥mm=⑦μm=⑧nm.?(2)长度的估计:普通中学生的身高约1.6m,成年人步长约0.8m,一层楼的高度约3m,教室门高约2m,课桌高约0.8m,课本长约26cm,一支新铅笔的长度约18cm,一张纸的厚度约0.1mm.米m10-310102103106109考点1长度与时间的测量

ⅱ.使用时应注意正确放置、读数和记录.一要放正:刻度尺有刻度线的一边?被测对象,刻度尺的零刻度线(或其他作为起点的刻度线)对齐被测对象的一边.?二要正视:读数时视线要?终端刻度线,视线与尺面?.?三要正确记录测量结果:一般应估读到?;测量结果要包含数值和?;以非零刻度线作为起点测量时,测量结果是测量对象末端对应刻度值与测量起点刻度值的差.?(5)数据处理:为减小误差应?,平均值的精确程度应与测量数据一致.紧贴正对垂直分度值的下一位单位多次测量求平均值

2.时间的测量(1)单位ⅰ.基本单位是?,符号是?.?ⅱ.与常用单位的换算:1min=?s,1h=?min=?s.?(2)时间的估计:人平静时心脏/脉搏跳动75次的时间约1min,普通中学生的百米赛跑成绩约15s,演奏一遍中华人民共和国国歌的时间约46s.(3)测量工具:实验室常用秒表(停表),生活中常用钟、表.秒s60603600

(4)机械停表的读数ⅰ.常见的规格为“15min0.1s”:大表盘读数的单位是s,分度值是0.1s,指针30s转一圈;小表盘读数的单位是min,分度值是0.5min,指针15min转一圈.ⅱ.读数时,从小表盘上读出整分钟数,同时注意指针指在半刻度前还是半刻度后:若指在半刻度前,则在大表盘上按0~30s读取数值;若指在半刻度后,则在大表盘上按30~60s读取数值.最后将大表盘读数与小表盘读数相加.

3.误差(1)定义:测量值和真实值的偏差.(2)来源:测量者、测量工具、测量方法等.(3)减小误差的方法:多次测量求平均值,校准或选用精密的测量工具,改进测量方法等.(4)误差与错误的区别:误差只能减小而不能消除;错误是由于不遵守仪器的使用规则、读数时粗心等造成的,是不该发生的,是可以避免的.

1.定义:物理学里把物体?的变化叫作机械运动.?2.参照物(1)定义:在描述一个物体运动或静止时,必须选择另一个物体作为标准,被选作标准的物体叫参照物.(2)参照物的选择ⅰ.要研究物体的运动状态,必须先选定参照物;ⅱ.参照物的选择有任意性,除了研究对象本身,通常都可以选作参照物;ⅲ.参照物的选择应以方便研究为目的,如在研究地面上的物体运动的时候,通常选地面或在地面上静止的物体作为参照物.位置考点2机械运动

(3)判断物体运动或静止的方法ⅰ.确定研究对象,确定参照物;ⅱ.将参照物看作是不动的,分析研究对象相对于参照物的位置有无变化:若相对位置不变,则研究对象是?的;若相对位置变化,则研究对象是?_____

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