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学生参与度与化学学习效果的关系研究论文

摘要：本文旨在探讨学生参与度与化学学习效果之间的关系，分析学生参与度对化学学习效果的影响，以期为提高化学教学质量提供参考。本文从学生参与度的概念、国内外研究现状以及研究意义等方面进行阐述，为后续研究奠定基础。

关键词：学生参与度；化学学习效果；关系研究；教学质量

一、引言

（一）1.学生参与度的概念及重要性

学生参与度是指学生在课堂教学中所表现出的积极参与、主动探究、合作交流等行为，它是衡量课堂教学效果的重要指标之一。在化学教学中，学生参与度的提高有助于激发学生的学习兴趣，增强学生的主观能动性，从而提高化学学习效果。近年来，学生参与度在我国教育领域受到广