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厦门市第十一中学2024-2025学年第一学期九年级期中教学检测语文试题
(考试时间:120分钟;满分:150分)
提示:所有答案都必须填在答题卡相应的位置上,答在本卷上一律无效。
一、积累与运用(25分)
1.根据提示,补写出下列句子中的空缺部分。
(1)李白《行路难》中写自己面对美酒、美食难以下咽,内心苦闷彷徨的两句:停杯投箸不能食,________________。
(2)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》运用典故表达世事变迁、物是人非的句子是:________________,到乡翻似烂柯人。
(3)苏轼《水调歌头·明月几时有》中表达对亲人美好祝愿的两句是:但愿人长久,________________。
(4)范仲淹《渔家傲·秋思》运用互文的句子“人不寐,________________”,抒写了戍边将士强烈的思乡之情。
(5)《满江红·小住京华》中,秋瑾以“俗子胸襟谁识我?英雄末路当磨折。________________?________________!”自问自答,既有以英雄自勉的豪迈气概,又有知音难觅的悲伤。
(6)孟子《鱼我所欲也》中面对鱼和熊掌的选择时,指出人们普遍的选择是“________________”。
(7)《送东阳马生序》中用“主人日再食,________________”展示自己饮食简单粗陋。
(8)苏轼《江城子·密州出猎》中“________________,________________?”借用典故表达自己希望得到朝廷重用。
2.班级开展“自强不息”综合性学习活动,请你参加活动,完成下列任务。
何谓自强?自强是直面困苦的意志,在艰难面前,不灰心丧气,不();自强是君子气节,在危难面前,不委曲求全,不();自强是名利之外的坦荡,不jiǎo①揉造作,不()。自强不息的真话就是:脚踏实地地做好份内的每一件事。先人的箴言中总有育才之法。1914年11月的一天,梁启超先生来到清华,以“君子”为题发表演讲。演讲过程中,他借用《周易》的两个象辞激lì②学子,即“天行健,君子以自强不息”和“地势坤,君子以厚德载物”。自那时起,“自强不息,厚德载物”就成为了清华校训。这一校训激发广大学子担负历史重任,它让一批又一kè③守本心的清华学子为中华之崛起而奋斗不息。
(1)根据拼音,依次写出①②③处相应的汉字(正楷字或行楷字)。
(2)依次填入文中括号内的成语,最为恰当的一项是()
A.妄自菲薄沽名钓誉卑躬屈膝
B.卑躬屈膝妄自菲薄沽名钓誉
C.妄自菲薄卑躬屈膝沽名钓誉
D.卑躬屈膝沽名钓誉妄自菲薄
(3)文中画横线的句子有语病,请给出修改建议。
3.校文学社决定举办《水浒传》人物专题展,他们引用了鲍鹏山评价鲁智深和林冲的诗,请帮助文学社选择其中一首,结合人物的性格和经历,扣紧诗意,写一段对人物的解说词。(要求:不少于80字)
鲁智深
人生无坏事,天下无大事。
无论什么事,反正不怕事。
林冲
人生太多事,天下皆难事。
无论什么事,都是烦恼事。
二、阅读(65分)
(一)(7分)
阅读下面诗歌,完成下面小题。
军城早秋
(唐)严武①
昨夜秋风入汉关,朔云②边月满西山。
更催飞将追骄虏,莫遣沙场匹马还。
【注释】①严武:唐朝中期大臣、将领。两次镇蜀,以军功封郑国公。②朔:北方的云气。
4.下面是某同学对本诗前两句的点评,有不妥和不完整之处,请结合诗意进行修改和补充。
赏析:诗歌前两句表现军城秋风入塞,一派生机勃勃的景象。
(1)修改:___________________________
(2)补充:___________________________
5.下面哪一个选项的诗句与本诗作者的心情最相近?请作出判断并说明理由。
A.竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生——苏轼《定风波》
B.会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。——苏轼《江城子·密州出猎》
C.长沟流月去无声。杏花疏影里,吹笛到天明。——陈与义《临江仙·夜登小阁,忆洛中旧游》
(二)(16分)
阅读下面文言文,完成下面小题。
材料一:
余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。
(节选自《送东阳马生序》)
材料二:
(苏秦)说①秦王书十上,而说不行。黑貂之裘敝,黄金百斤尽
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