第18课时　功与功率+2025年中考物理一轮复习（山东潍坊）.pptxVIP

第一部分回归教材夯实基础第18课时功与功率

考查内容题型频次总分值20202021202220232024功的理解选择题计算题5年4考223.7542功率的应用选择题计算题5年4考

一功的概念1.功的定义物理学上的功表示力作用在物体上的成效.力学上的功是这样定义的：如果一个力作用在物体上，?物体在这个力的方向上移动了一段距离，就说这个力对物体做了功.机械功简称功.借助功的定义，判断下列五个情境中的力有没有做功，并用定义中的核心文字进行解释.物体在这个力的方向上移动了一段距离

（1）力对物体做功的例子是：?甲、乙，对物体做功的力分别是：?拉力、推力.做功的原因是：?有力，且物体在这个力的方向上移动了一段距离.甲、乙拉力、推力有力，且物体在这个力的方向上移动了一段距离（2）对物体不做功的例子是：?丙、丁、戊，不做功的原因分别是：?有力无距离，没有在力的方向上移动距离（或力垂直于距离），有距离无力.（3）根据以上分析可知，功包含两个必要因素，分别是?力和?物体在这个力的方向上移动的距离.（4）为了叙述方便，某个力做功，也往往表述为施力物体做功，以上力对物体做功的例子中，做功的施力物体分别是：?绳子、人.丙、丁、戊有力无距离，没有在力的方向上移动距离（或力垂直于距离），有距离无力力物体在这个力的方向上移动的距离绳子、人

2.功的大小（1）在力学中，功的表达式为W＝?Fs.（2）一枚鸡蛋从2m高处落到地面，重力做功约?1J.一名中学生乘坐电梯匀速从一楼上到三楼，支持力做的功大约是?3000J.（3）在升高或降低物体的过程中，力对物体做的功可以表示为W＝Fs＝?Gh.Fs13000Gh

3.（1）下表是甲、乙、丙三位同学分别将书本从楼下搬到楼上所做的功与所用的时间.通过分析判断：?丙同学做功最多，?甲同学做功最快，比较他们做功快慢的方法是：?比较单位时间内做功的多少，单位时间内做功多的做功快（或比较相同时间内做功的多少，相同时间内做功多的做功快，或比较做相同功所用的时间，用时短的做功快）.同学甲乙丙书本/册202030做功/J120012001800时间/min102020丙甲比较单位时间内做功的多少，单位时间内做功多的做功快（或比较相同时间内做功的多少，相同时间内做功多的做功快，或比较做相同功所用的时间，用时短的做功快）二功率的概念

?功率?W（瓦）2W甲每秒钟做功2J

4.（2024·潍坊市区期末改编）如图所示，甲、乙两位同学同时从一楼出发上到三楼，甲比乙先到，且甲的质量比乙小，能否比较甲、乙功率的大小？并说明理由.?

1.（2024·潍坊安丘期末）如图为举重运动员做挺举时的几个状态图，下列关于该运动员对杠铃做功情况的分析正确的是（B）A.从发力到上拉的过程中不做功B.从上拉到翻站的过程中做功C.从翻站到上挺的过程中不做功D.举着杠铃稳定站立的过程中做功B

2.质量为50kg的雪橇上装载了350kg的原木，一匹马拉着雪橇在平直的路面匀速前行，将原木运到了3km外的货场.如果雪橇行进中受到的摩擦力为800N，求马的水平拉力做的功.请分析以下解题过程存在的问题，并写出正确的解题过程.解：W＝f摩s＝800N×3000m＝2.4×106J，所以马的水平拉力做的功是106J.马对雪橇的水平拉力和雪橇受到的摩擦力是两个不同的力，只是当雪橇匀速直线运动时，两个力的大小相等.解：因为雪橇匀速直线运动，所以马的拉力F拉＝f摩＝800N，马的水平拉力做的功W＝F拉s＝800N×3000m＝2.4×106J.

3.目前，我国正在大力推广装配式建筑.这种建筑方式不仅施工效率高，还能大幅降低能耗，避免现场粉尘、泥浆等的污染，实现绿色施工（如图所示）.g取10N/kg.（1）把质量为1.5t的构件匀速提升到30m高的楼顶，竖直向上的拉力做了多少功？解：（1）构件在竖直方向上做匀速直线运动，构件所受的拉力与重力大小相等，即F＝G＝mg＝1.5×103kg×10N/kg＝1.5×104N.拉力做的功W＝Fs＝1.5×104N×30m＝4.5×105J.

（2）依据需要，又将这个构件沿水平方向匀速移动了3m.在水平运动阶段，竖直向上的拉力又做了多少功？解：（2）水平运动阶段，拉力的方向竖直向上；构件在水平方向上移动了3m，但在竖直方向上没有移动距离，所以拉力做的功为0J.（3）若吊车的电动机将构件提升30m用时10s，求吊车电动机的功率.?

4.关于功和功率，下列说法正确的是（C）A.机器做功少，功率一定小B.功率小的机