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5.3善用法律

遇到侵害时，我们怎样依法求助？

①及时寻求，依靠维护自己的合法权益。

②可以通过法律服务机构来维护合法权益。如：法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等

③可以寻求国家的法律救济。我们可以依法到或中的任何一个机关控告、举报，必要时可以直接向人民法院起诉。

2.诉讼的含义、地位、类型：：

含义：诉讼是在诉讼当事人参与下，依照解决纠纷和冲突的活动。

地位：诉讼是处理纠纷和应对侵害、的手段，是维护合法权益的。

类型：。

3.青少年怎样应对违法犯罪？

我们要斗争，在的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取的方式，同违法犯罪作斗争。

4.怎样做守法公民？

我们要积极弘扬社会主义精神，形成守法光荣、违法可耻的观念，做到、、，努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。

5.[常考补充]如何避免未成年人遭受非法侵害?

(1)国家:完善法律法规，加强治安管理。

(2)社会:加大宣传力度，营造和谐环境。

(3)执法部门:加大执法力度,打击违法犯罪。

(4)家庭:进行教育，提高防范能力。

(5)学校:加强宣传教育。

(6)未成年人:增强自我保护的意识和能力。

1、①法律救助法律③公安机关、人民法院人民检察院

2、人民法院法定程序最正规最权威最后屏障民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼

3、善于保全自己、减少伤害机智灵活

4.法治自觉守法遇事找法解决问题靠法

培优第一阶——基础过关练

1．如果我们的合法权益受到不法侵害，应对侵害的最正规、最权威的手段是（?????）

A．协商 B．调解 C．仲裁 D．诉讼

【答案】D

【详解】本题考查依法维权。ABCD：依据教材知识可知，诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障，D正确，ABC错误；故本题选D。

2．山西省司法厅推进特殊群体关爱行动具体措施，将农村留守儿童、空巢老人、残疾人等作为法律援助重点对象。以下能为该群体提供专门法律服务的机构是（?????）

A．公安局 B．公证处 C．监察委员会 D．法律援助中心

【答案】D

【详解】本题考查的是法律服务。D：依据课本知识可知，提供法律服务和帮助的机构是法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等，其中，法律援助中心是专门为经济困难或者特殊案件的当事人提供法律帮助的机构，故D正确；AC：不属于提供法律服务和帮助的机构，故AC不符合题意；B：不属于专门为经济困难或者特殊案件的当事人提供法律帮助的机构，故B不符合题意；故本题选D。

3．下列四个案件的违法性质及维权途径正确的是（?????）

①邻居收养流浪狗，每晚不停叫，影响大家休息——民事违法，给法院打电话

②某商家沿街促销，围观群众占道导致交通阻塞——行政违法，向城管部门举报

③赵某与贾某因占座发生矛盾，将贾某打成重伤——刑事违法，向公安局报警

④某培训机构未经高考状元同意将其照片作宣传——民事违法，向检察院起诉

A．①② B．①④ C．②③ D．②④

【答案】C

【详解】本题考查违法行为的种类、依法维权。①：邻居的做法属于行政违法行为，应给派出所打电话，①错误；②：某商家沿街促销导致交通受阻，属于行政违法行为，应向城管部门举报，②正确；③：赵某将贾某打成重伤，属于刑事违法行为，应向公安局报警，③正确；④：某培训机构的做法属于民事违法行为，应向法院起诉，④错误；故本题选C。

4．七年级学生小峰在放学路上遭到了几个社会青年的敲诈勒索，小峰设想了以下四种办法，你认为最可取的是（???????）

A．花钱免灾，把身上带的钱全给他们，免得招来更大的麻烦

B．想办法联合放学的“哥们儿”狠狠教训一下他们

C．先拖住他们，然后找家人把他们抓起来，让他们的家长带钱来领人

D．高声呼喊，求得周围人帮助，逃脱后尽快报案

【答案】D

【详解】本题考查同违法行为作斗争。D：在放学路上遭到了几个社会青年的敲诈勒索，我们要敢于并善于同违法行为作斗争。如高声呼喊，求得周围人帮助，逃脱后尽快报案，故D正确；A：选项的做法会纵容其犯罪，故排除A；B：选项的做法是以暴制暴，会导致更多的违法行为，故排除B；C：选项的做法不恰当，不能抓住别人，故排除C；故本题选D。

5．2022年，第27个全国中小学安全教育日的主题是“共防共治学生欺凌，共建共享和谐校园”。