人教版八年级下册物理《液体的压强》教案.pdfVIP

人教版八年级下册物理《液体的压强》教案

教学目标

1、知道液体对容器底和侧壁都有压强，知道液体内部有压强;

2、通过试验探究知道液体压强的规律;

3、通过探究活动会使用微小压强计。

教学重难点

重点：理解液体内部压强的规律和公式，能用其解释生产、生活中的

问题。

难点：1、用“假想液柱“模型推导液体压强的公式。

2、通过试验的探究，进一步理解掌握变量法。

教学过程

【合作学习】：

一、探究一：液体是否存在压强

1、观看试验：图1、2

2、结论：液体对容器的和都有压强。

液体对容器底部有压强是由于液体受到;

液体对容器侧壁有压强是由于液体具有;

二、探究二：液体内部的压强大小与哪些因素有关。

v提出问题：液体内部压强与哪些因素有关?

v猜测与假设：

v设计试验：

v进展试验：

v分析总结:

1、测量液体内部压强的仪器___________。

原理:当探头的橡皮膜受到压强时，U形管中两边的液面会形成

________，越大则压强越。

2、设计方案：

A、验证是否与方向有关，应选择：，结论：。

B、验证是否与深度有关，应选择：，结论：。

C、验证是否与密度有关，应选择：，结论：。

D、验证是否与质量有关，应选择：，结论：。

结论：液体压强的特点：

①液体对容器和都有压强;

②液体内部向方向都有压强，同一深度液体向各个方向的压强;

③液体的压强随增加而增大;

④在不同液体的同一深度处，液体的密度越大，压强___。

思索：

1.大坝的横截面为什么均为上窄下宽，呈梯外形?

2.为什么深海鱼类被捕捞上岸后会死亡?

3.为什么潜水员穿的深海潜水服比浅海潜水服要厚重一些?

【自主学习】：液体压强的大小计算

通过假想液体柱的方法，仿照固体压强的计算方法写出来。(P=F/S)

设平面的面积为S。在横线上填入公式

①水柱产生的压力F=②水柱重力G==________

③水柱的体积V=________

④水柱对平面的压力F=G=___=gSh，

⑤底面受到压强p==___________。

u推导结果：

液体压强计算公式：

从上述公式以及推导过程，同时结合液体压强的特点，不难得出液体

内部的压强大小只与：和有关(留意深度与高度的区分，深度是指

这一点到自由液面的竖直距离)

【评测训练】：

1、一未装满橙汁的密闭杯子，先正立放在桌面上(如图A)，然后反

过来倒立在桌面上(如图B)，两次放置橙汁对杯底的压强分别是pA和pB，

则()

A.pApB;B.pA

2、如下图,容器中盛有肯定量的水,并静止放在斜面上,容器底部A、

B、C三点的压强PA、PB、PC的大小关系是:______________。

4、在2022年的6月24日我国自主研发的深海载人潜水器蛟龙号圆

满完成了七千米级海试试验，最大下潜深度为7062m，当蛟龙号下潜到

7000m的深度时。

求：⑴海水对它的外壳的压强是多大?⑵假如蛟龙号上外表积大约为

20m2,它受到的压力为多少?