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穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》
课程简介
《生物统计学》是运用数理统计的原理和方法
来分析和解释生物界各种现象和试验调查资料的一
门学科，是生物学各专业的专业基础课。本门课程
在第七学期进行，是在学生已学习了《高等数学》
课程和《植物学》、《动物学》、《生理学》、《遗传学》
等生物学各学科的基础知识的基础上开设本门课
程。
本课程系统地介绍了生物统计学的基本原理和
方法,在简要叙述了生物统计学的概念、产生、发展
和作用、生物学研究中试验资料的整理、特征数的
计算、概率和概率分布、抽样分布基础上，着重介
绍了平均数和频率的假设检验、X2检验、方差分
析、直线回归与相关分析、可直线化的非线性回归
分析、协方差分析、试验设计的原理和常用试验设
计及其统计分析、多元回归与相关分析和多项式回
归分析，同时简要介绍聚类分析、判别分析、主成
分分析、因子分析、典型相关、时间序列分析等多
元分析。
本课程的主要目的是培养学生具有生物学试验
设计的能力和对试验资料进行统计分析处理的能力.
一、教学环节和教学方法
1教学环节
本门课程为生物学的专业基础课，在第七学
期进行。学生已学习了《高等数学》课程和《植物
学》、《动物学》、《生理学》、《遗传学》等生物学各
学科的基础知识，在此基础上开设本门课程。主要
教学形式为课堂讲授，主要教学环节包括课堂讲
授、辅导答疑、课外作业、习题讲解等。
2教学方法
以课堂讲授为主,研制电子教案和多媒体幻灯
片以及CAI课件,在教学方法和手段上采用现代
穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》
教育技术.
二、本课程的性质和任务
《生物统计学》是运用数理统计的原理和方法
来分析和解释生物界各种现象和试验调查资料的
一门学科，是生物学各专业的专业基础课.随着生物
学的不断发展，对生物体的研究和观察已不再局限
于定性的描述，而是需要从大量调查和测定数据
中，应用统计学方法，分析
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