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C3创新解决问题的方法—微能力认证作业 (8).pdf

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小学三年级语文小组学习的重要形式(课题研究)

在小学三年级语文教学的过程中,很多老师都会运用小组讨论的

方式来实施教学。常用的小组学习形式主要有常规小组形式、兴

趣爱好形式、学习方式的形式等。下面对小学三年级语文小组学

习的形式进行分析:

1.常规小组分组学习

在给学生们进行分组时,作为老师要全面考虑小学生们学习语文

的现实状况,合理的给学生们进行分组。例如我们可将学习成绩

较好和学习成绩相对较差的学生组成一组,这样“以好带次”,

不断激发每个小学生的学习欲望和激情,充分促进小学生自身学

习能力的发挥,进而有效的提升小组学习效率。

2.兴趣分组学习

由于小学生们来自于

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