班会礼貌礼仪.pptx

班会礼貌礼仪XX办公软件有限公司20XX/01/01汇报人：XX

目录班会发言的礼仪班会的基本礼仪0102班会互动的礼仪03班会结束的礼仪04班会中的特殊礼仪05班会礼仪的重要性06

班会的基本礼仪01

准时参加班会提前准备好会议材料和发言要点，确保在班会上能高效沟通和讨论。提前准备合理规划个人日程，避免迟到或缺席，确保班会能顺利进行，不耽误集体时间。合理安排日程准时到达班会地点，体现对他人时间和工作的尊重，营造良好的会议氛围。尊重他人时间010203

穿着整洁的校服学生应确保校服干净、平整，扣子扣至合适位置，展现学生的良好形象。校服的正确穿着在穿着校服时，应避免佩戴过多的装饰物，以免分散注意力，保持班会的严肃和专注。避免装饰物校徽是校服的重要组成部分，应端正地佩戴在指定位置，体现学校的统一性和正式性。校徽的佩戴

保持安静和专注01在班会中，当同学发言时，其他同学应保持安静，认真倾听，这是对发言者最基本的尊重。发言时的专注02在班会进行中，应避免做任何可能干扰到他人注意力的行为，如私下交谈或玩弄物品。避免干扰他人03在听取发言后，适时给予点头或眼神交流等非语言反馈，表明自己在认真听讲并理解内容。适时的反馈

班会发言的礼仪02

举手发言在班会上，学生应举手等待老师或主持人指名后，再站起来发言，以示尊重。等待被指名01发言时应尽量简洁明了，避免冗长，确保其他同学也能有机会表达自己的观点。简明扼要02在他人发言时保持安静，不打断，等对方发言完毕后再举手，体现礼貌和尊重。尊重他人发言03

用词礼貌恰当在班会发言时，使用“请”、“谢谢”等敬语，以及适当的尊称，如“老师”、“同学们”，体现尊重。使用敬语和尊称避免在发言中使用贬低他人或消极的词汇，以免造成不必要的误解和冲突。避免使用负面词汇对于他人的意见或建议，适时地表达感谢和认可，展现出积极的交流态度和礼貌。适时表达感谢和认可

注意倾听他人在他人发言时，保持适当的眼神交流，显示出对发言者的尊重和关注。保持眼神交流即使有不同意见，也应等到对方发言完毕后再表达自己的观点，避免打断。不打断他人讲话通过点头或微笑等肢体语言，给予发言者积极的反馈，营造良好的交流氛围。适时点头或微笑

班会互动的礼仪03

尊重他人意见对于提出建设性意见的同学，应给予正面的肯定和鼓励，以增强班级的凝聚力。即使不同意他人的观点，也应以礼貌和尊重的方式表达自己的看法，避免攻击性语言。在班会中，认真倾听每位同学的发言，不打断，是对他人最基本的尊重。倾听他人发言避免无礼的反驳肯定他人贡献

积极参与讨论在讨论中，认真倾听他人观点，不打断，确保每个人都有机会表达自己的想法。尊重他人发言01通过提问来深化讨论，但问题应具体、有建设性，避免无关紧要或攻击性的问题。适时提出问题02主动分享自己的观点和经验，以促进班会讨论的多样性和深度，但要确保内容相关且有逻辑性。分享个人见解03

避免不必要的争执在班会中，当他人发言时应保持安静，认真倾听，避免打断，以示尊重和礼貌。尊重他人发言表达个人看法时，应保持冷静和理性，避免使用攻击性语言，以免引起不必要的争执。理性表达观点在讨论中应专注于问题本身，避免对他人进行人身攻击或使用侮辱性言辞，维护和谐的讨论氛围。避免人身攻击

班会结束的礼仪04

遵守会议结束信号理解并尊重结束手势当主持人做出结束手势时，如合上笔记本或放下话筒，应立即停止发言，准备结束讨论。注意会议结束用语主持人宣布“会议到此结束”或“谢谢大家”时，应立即停止交流，准备离场。遵守时间限制如果班会设有时间限制，当时间到达时，即使讨论未完，也应停止发言，尊重时间安排。

整理个人物品班会结束后，同学们应安静有序地离开教室，避免拥挤和喧哗，体现对他人和环境的尊重。有序离场01离开前，每位同学应检查并清理自己的座位，确保没有遗留个人物品，保持教室整洁。清理座位02如果有借用教室内的物品，如投影仪遥控器等，应在班会结束后及时归还，以示负责任的态度。归还借用物品03

有序离开教室感谢主持人整理个人物品0103在离开前，学生可以向主持班会的同学表示感谢，以示对其工作的认可和尊重。班会结束后，学生应迅速整理好自己的书本和文具，保持桌面整洁。02学生应按照秩序依次离开教室，避免拥挤和喧哗，体现对教师和同学的尊重。依次离开教室

班会中的特殊礼仪05

对老师的尊重学生在班会中应按顺序发言，不随意插话或抢话，体现对老师和其他同学的尊重。遵守发言顺序当老师讲话时，学生应保持专注，认真倾听，不打断老师的发言，以示尊重。认真倾听在班会中，学生应使用恰当的尊称如“老师”或“教授”，避免使用非正式的称呼。称呼礼貌

对同学的友好在讨论中避免发表负面或攻击性的评论，保持班会的和谐氛围。避免负面评论当同学分享观点或成就时，给予真诚的鼓励和积极的反馈，增强班级凝聚力。适时的鼓励与