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汽车电器课程标准.pdfVIP

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好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》

课程名称:汽车电器设备与维修

总学时数:80

学分数:5适用专业:汽车检测与维修技术专业

一、概述

(一)课程性质

本课程是汽车检测与维修专业的一门专业课,讲述汽车传统电器设备和新型电器设备的

原理、结构及应用知识。主要包括:蓄电池、起动机、发电机、传统点火系统、电子点火系

统、仪表系统、全车电路等。

(二)课程定位

《汽车电器设备与维修》课程是汽车检测与维修技术专业的主干课程之一,是学习后

续课程的重要基础。

(三)课程设计思路

该课是一门理论、实践、技能三合一的专业技术课程,为实现教育计划的目标,提高教

学质量,使学生达到职业教育规定的要求,在教学中注重引进先进的教育方法和技术,以专业

技能训练和人才综合素质培养为核心,旨在培养社会实用型、具创新能力的技能人才。

二、课程目标

(一)知识目标

1.了解汽车电器的重要性与汽车电器的发展状况

2.掌握汽车电器的构成和分类、特点和使用原则。

3.掌握汽车电器的各个组成部分的工作原理和故障维修。

4.掌握汽车电路的阅读方法,看懂电路图;

5.掌握电路系统的故障排除方法。

(二)职业技能目标

好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》

能凭借各种测量和维修工具对汽车电器及电路系统进行故障排除。

(三)职业素质养成目标

培养学生耐心细致、严肃认真的工作态度。

三、课程内容和具体标准

绪论

【目的要求】

1.了解汽车电器的发展及状况;

2.了解汽车电器作为汽车四大组成部分之一的重要性;

3.掌握汽车电器的构成和分类、特点和使用原则;

【主要内容】

汽车电器的重要性;汽车电器的发展状况。

第一章蓄电池

【目的要求】

1.了解蓄电池的种类、用途及应用等基本情况;

2.了解车用新型蓄电池的结构。

3.掌握蓄电池的构造、型号及工作原理;

4.掌握蓄电池的工作特性、蓄电池的容量、应用及故障排除方法;

【主要内容】蓄电池的构造及型号;蓄电池的应用及故障排除。

第二章交流发电机及调节器

【目的要求】

1.掌握交流发电机的构造、工作原理及工作特性;

2.了解触电式调节器的型号、规格、结构、原理和应用;;

3.掌握主要电子调节器的型号、规格、结构、原理和应用;

4.掌握交流发电机及调节器的检修与调整。

好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》

【主要内容】

交流发电机及调节器的工作原理;交流发电机及调节器的检修。

第三章起动机

【目的要求】

1.了解发动机的起动方式、起动机的作用、组成及对起动机的要求;

2.掌握直流串励电动机的构造、工作原理及特性;

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