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清明节实践活动总结

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清明节实践活动总结

清明节实践活动总结

清明节是中华民族祭祀祖先、缅怀先烈的传统节日，也是亲近自然、融入自然的重要时节。在今年清明节期间，我们认真组织开展了一系列实践活动，现将活动情况总结如下：

一、大力宣传，营造氛围

清明节期间，我校政教处在校园内张贴了大量的清明节宣传海报，向全体师生大力宣传清明节有关知识，进一步渲染民族传统文化氛围，加大了对民族传统节日的关注力度。通过主题班会和国旗下演讲，倡导全体师生从自身做起，从一点一滴的小事做起，做文明人、过文明清明节。我还结合本周星期五的班会课时间，在班内开展了“网上祭英烈、共铸中华魂”的“中国的清明节”主题教育活动，通过此项活动加强了师生对中华民族传统节日的重视，唤起师生们的民族情感，让同学们更加珍惜眼前的一切，努力学习和传承中华民族的优秀传统文化。

二、借助“网上祭英烈”参与人数多、参与范围广的特点，在全校范围内营造更浓厚的民族传统节日氛围。

我校在活动月期间充分利用网络资源，借助“网上祭英烈”参与人数多、参与范围广的特点，在全校范围内营造更浓厚的民族传统节日氛围，积极倡导文明、和谐、低碳、绿色的发展理念，在歌颂中华民族灿烂历史的同时，突出强调网上祭奠的安全、环保和时尚性，号召更多的人从网上接受革命传统教育。让更多的人“身在远方身在异乡的水滴”，借助互联网的快捷通道，“及时送上对故亲的缅怀和思念”，表达对革命先烈的感恩和敬仰。

三、响应号召，从我做起

为了缅怀烈士的丰功伟绩，表达对先烈的崇敬之情，我校按照区教育局的要求举行了清明祭先烈活动，并组织全体师生登录中国文明网参加“网上祭英烈”互动平台。同学们通过“网上献花、诗文征集、发表祭奠感言、发表祭奠感言簿、网络寄语留言”等形式参与活动。我校通过开展网上签名寄语献花等系列活动，引导未成年人缅怀先烈、追寻红色足迹。这些活动使学生更加深刻地认识到没有无数先烈的抛头颅、洒热血，就不会有今天的幸福生活，从而促使他们更加珍惜今天和平安定的生活，更加坚定保卫祖国、发愤学习，为中国梦而努力奋斗！

四、利用契机，加强德育教育

清明节期间我校还开展了形式多样的宣传教育活动。利用晨会课时间组织全体同学重温了中小学生守则、中小学生日常行为规范，并在“文明礼仪”中明确提出了“禁止野外玩火”的要求。同时进行了文明祭祀大讨论，同学们纷纷表示以后文明祭祀、纪念亲人要选一种绿色文明的方式。这一活动的开展有效地提高了学生的思想道德意识。

总之，这次清明节活动取得圆满成功。我们师生既接受了传统教育，又接受了环保教育，得到了社会的好评。今后我们要把民族传统节日文化教育作为创建特色班级的一项长期性工作来抓，把中华民族的传统美德与社会主义道德教育紧密结合起来，引导少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观，不断提高创建水平。

五、问题与思考

本次清明节活动的开展充实了学生的爱国情怀有了更进一步的提高得到了社会的好评加强了学生的思想教育学生受到了很好的传统教育此次活动让我们深刻的感受到：革命传统永难忘！让我们将这次活动的一切感念转化为动力努力学习和工作更好的报效祖国！

清明节实践活动总结

清明节是我国的传统节日，也是一年一度的法定节假日之一。在这个特殊的日子里，学生们会进行一系列的实践活动，以增强民族文化认同感和传统文化素养。本文将对此次实践活动进行总结，分析其成效和不足，并提出改进建议。

一、活动概述

本次清明节实践活动的主要内容包括：参加祭扫烈士墓活动，缅怀先烈；开展清明节文化宣传教育，增强民族文化认同感；组织学生参与社区清明节文化活动，传承传统文化；开展清明节主题的征文、绘画比赛，鼓励学生发挥创意和想象力。活动组织者通过这些活动，旨在让学生更好地了解清明节的文化内涵和历史意义，增强学生的传统文化素养和爱国情感。

二、活动成效

1.增强了学生的传统文化素养

通过参加祭扫烈士墓、宣传教育、社区文化活动等，学生们对清明节这一传统节日有了更深入的了解，进一步增强了学生对传统文化的认知和认同。例如，在宣传教育活动中，学生们了解到清明节的历史渊源、风俗习惯等知识，对清明节的文化内涵有了更深刻的认识。

2.增强了学生的爱国情感

在祭扫烈士墓活动中，学生们深切感受到了先烈们的英勇事迹和无私奉献精神，进一步激发了学生的爱国情感和民族自豪感。同时，通过社区文化活动，学生们也更加关注社会公益事业，培养了他们的社会责任感。

三、活动不足

1.活动组织不够严密

在活动组织过程中，有些环节存在组织不严密的情况，如宣传教育活动的准备工作不够充分，导致部分学生未能充分了解活动内容；社区文化活动的时间安排不够合理，导致部分学生无法参与。这些问题的存在，影响了活动的整体效果。

2.学生的参与度有待提高

在部分活动中，部分学生的参与度不