2024年人教版PEP八年级生物上册阶段测试试卷650.docVIP

2024年人教版PEP八年级生物上册阶段测试试卷650

考试试卷

考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟

学校：______姓名：______班级：______考号：______

总分栏

题号

一

二

三

四

五

六

总分

得分

评卷人

得分

一、选择题(共5题，共10分)

1、（2016•齐齐哈尔）除病毒外，生物体结构和功能的基本单位是（）

A.组织

B.细胞

C.器官

D.系统

2、

绿色植物通过光合作用将能量贮存在（）

A.氧气中

B.二氧化碳中

C.叶绿体中

D.有机物中

3、某人手指被开水烫后迅速缩手，该反射的神经结构和类型分别是

A.反射弧、非条件反射

B.反射弧、条件反射

C.脑、非条件反射

D.脊髓、条件反射

4、“一母生九子，连母十个样”这句话说明生物界普遍存在（）

A.变异现象

B.繁殖现象

C.遗传现象

D.进化现象

5、

在原始地球条件下，氨基酸分子的生成和原始生命的诞生场所分别是（）

A.原始海洋和高温干燥地区

B.原始大气和高温干燥地区

C.原始大气和原始海洋

D.原始海洋和原始海洋

评卷人

得分

二、填空题(共5题，共10分)

6、甘薯葡萄月季的栽培，常用____的方法；苹果梨桃都是用____法来繁育优良品种的。

7、狗的分类地位是：动物界、脊索动物门、脊椎动物亚门、__________纲、食肉目、犬科、犬属、犬种；请从以下词语中选出能正确概述自然选择学说内容的关键词（填序号，至少选三个关键词）__________：①自然发生、②物种不变、③过度繁殖、④环境污染、⑤生存斗争、⑥遗传、变异、⑦适者生存

8、生态系统中的有机物和能量是通过______在生物之间进行运输和传递的．生态系统中的能量流动伴随着______．

9、某中学生物科技活动兴趣小组；在探究“口腔对淀粉的消化作用”时，进行了如下实验．请分析解答下列问题：

。

试管编号

1

2

3

馒头碎屑或块

碎屑适量

碎屑适量

馒头块适量

唾液有无

2ml唾液

A

2ml唾液

是否搅拌

充分搅拌

充分搅拌

不搅拌

保温

37℃水浴保温10分钟

加入碘液

2滴

（1）为了证明“唾液对馒头有消化作用”，在2号试管的A处应加入____，与1号试管形成____．以1和2两种处理为一组实验时，该实验的变量是____．

（2）为了证明“牙齿的咀嚼，舌的搅拌”对馒头有消化作用，应选用____号试管进行实验．

（3）实验结果是____号试管中的物质遇到碘液不变蓝，原因____

（4）有的同学提出“除以上三个试管外，还要设置第四个试管，放入馒头块与清水不搅拌，其他处理均相同”．你认为这样设置____（填“有”或“无”）必要．

（5）水浴温度保持在37℃的原因是____．

10、

【题文】在保护生物多样性的措施中，就地保护是对迁地保护的补充（）

评卷人

得分

三、判断题(共9题，共18分)

11、在日常生活中，如握手、拥抱、共餐、蚊虫叮咬一般不会传播艾滋病．______（判断对错）

12、现代生物都是由原始生命逐渐进化而来的。______（判断对错）

13、英国科学家达尔文创立了统一的生物命名法，被称为“分类学之父”。______（判断对错）

14、在狒狒的群体中,首领雄狒狒身强力壮,可以独自对外战斗,保卫整个群体.()

15、微生物对人类都是有利的。（）

16、线形动物都是寄生的．（）（判断对错）

17、孩子体细胞中成对的染色体一条是父亲给的，一条是母亲给的。()

18、形成芽孢是细菌的一种生殖方式。

19、一次性筷子、餐具、纸杯既简便、快捷、卫生，又能为生产企业带来利润，所以应该大力倡导生产和使用．

评卷人

得分

四、解答题(共3题，共12分)

20、当手不小心受到针刺时，会发生缩手反射。下图是有关的神经结构示意图，请回答下列问题：

（1）反射的结构基础是________。当手不小心受到针刺时，图中②________接受刺激产生神经冲动，经①________传导到位于脊髓的⑤，它产生的神经冲动经③传到④________，引起缩手反射。该反射的类型属于________反射（填“简单”或“复杂”）。

（2）在医院检查，当针刺手指取血时并不会缩手。这是因为位于脊髓的神经中枢受________的调控。

（3）某患者不小心被针刺时不能发生缩手反射，但能感觉到疼痛。请推测上图中该患者可能受损的部位是________（填序号）

（4）下列现象中；属于人类所特有的反射是________。

A．缩手反射B．眨眼反射C．谈虎色变D．吃梅生津

21、下图为反射弧结构模式图，