客厅飞来仨砖头——高分现代文阅读题解题技巧指导备战 2025 年高考语文学案.docx

客厅飞来仨砖头——高分现代文阅读题解题技巧指导备战2025年高考语文学案

一、热点内容介绍

在官场生态与社会乱象、人性弱点与道德抉择相互交织的领域，权力寻租的暗潮、行贿受贿的丑态、小人物在困境中的挣扎与狡黠相互碰撞，这是当代社会极具讽刺意义的热点话题。《客厅飞来仨砖头》一文以此为蓝本，讲述了生意人老李为求赵局长办事行贿，期间客厅先后三次飞来砖头，引发一系列误会、冲突与意外转折的故事。文中不仅展现了赵局长以权谋私、惧怕舆论的丑态，老李为谋生计无奈行贿又狡黠应变的复杂心态，还呈现出像臭皮这类小人物因不满权贵不公而采取极端报复行为的社会现象，反映出在不良官场风气笼罩下，社会关系扭曲、人性被金钱权力腐蚀的严重问题，引发人们对反腐倡廉、公正法治、道德重塑的深入思考。对于备战高考的学生而言，剖析此类文本有助于提升他们洞察社会阴暗面、剖析人性复杂的能力，同时积累关于官场题材、社会矛盾、心理博弈等方面的写作素材，为语文学习注入批判现实与警示醒世的力量。

二、阅读题题目

阅读下面的文字，完成下列小题。

《客厅飞来仨砖头》

有个网络用语叫“砸砖”，意为批评；而砸在赵局长家的砖，可是实实在在的三块真砖头……

老李是个生意人，这天，他来到赵局长家办事。客套几句后，老李将带来的黑皮包拉开拉链，从里面拿出一摞钞票，放在了客厅的玻璃茶几上。

赵局皱了皱眉，说：“老李，你这是干吗？”老李笑着说：“赵局，这钱你请各位领导喝个茶……”

赵局哼了一声，扔出一句：“现在一斤好点的茶，就要上万啊！”

老李的脸有点发热了，这一万块钱，还是他勉强挤出来的。老李苦笑了一声，说：“赵局，我现在手头紧，你只要能先把条子批了，我挣到钱一定不忘你的恩情……”

“好啦好啦！”赵局懒得再听，站起身去倒水。他刚起身走了两步，便听到身后传来一声震耳欲聋的响声，震得他一哆嗦，转身一看，只见客厅里那个玻璃茶几已被砸得粉碎，玻璃渣子里，有半截砖头。

赵局顿时明白了，他缓缓走向老李，说道：“老李，事情咱们可以好好商量，你、你至于嘛！好了，先把你的钱收起来吧……”只见碎成一片的客厅玻璃内，除了砖头，老李那一万块钱也还在里面呢！

“我、我不是……”老李的脸憋得通红。他掀开压在钞票上的碎玻璃，拿起钱放回包里，哭笑不得地说：“赵局，你误会了，这砖头不是我砸的。”

刚才，赵局去倒水时，老李正想不出办法呢，突然他觉得眼睛一花，面前的茶几就炸了。老李吓得魂都差点掉了。他没想到，赵局竟以为是自己砸的茶几，就赶忙澄清。赵局却好像没听到老李说的话，此时，他正紧张地思索着：这个老李，看软的不行，直接一砖头砸了我的茶几！难道他以前是混黑道的？万一事情闹大了，媒体一报道……想到这，赵局冲老李一摆手：“这事儿不提了。你先回去，你那个事，这几天我抽空就给你批了！”

听说赵局要给自己批条子，老李一阵激动，不敢再多说什么，抓过自己的黑皮包就走了。

再说客厅里被砸烂的茶几，那砖头既然不是老李带来的，又是从何而来呢？事情是这样的，小城里有个青年，外号叫臭皮，臭皮前段时间找赵局办事，也是因为红包没送到位，赵局不给办。臭皮怀恨在心，这天喝了些酒，溜到赵局家外面，一时怒从心头起，捡了块砖头就冲他家二楼的窗户掷了过去。因为是夏天，窗户敞开着，砖头穿过窗户就飞进客厅，刚好砸在茶几上。

臭皮将砖头丢进去后，听到“哗”的一声响，就躲在墙角处观望，等了好一阵子，也没见有人出来。臭皮很纳闷，不由得自言自语：“这姓赵的这么沉得住气？下次老子扔一颗手榴弹进去……”

刚好，老李从赵局家出来，路过墙角，把臭皮的自言自语听了个一清二楚。老李这才明白，敢情给自己立下大功的那块砖头，是旁边这位青年扔的。老李脑子一热，便从黑皮包里抽出几张百元大钞，往臭皮怀里一塞，说：“兄弟，多谢了，要不是你那块砖头，我的事还办不成呢！”说完，就高兴地走了。

可惜，老李高兴得太早了。他没想到，第二天，赵局缓过神来，越想越觉得不对劲：这事如果传出去，以后谁找我办事，不是拿钱而是拎着砖头，我这局长当着还有什么意思？于是，便把这事搁了下来。

老李左等右等，不见条子批下来，只好再次敲响了赵局家的门。赵局不冷不热地让他进了屋。这次，老李连一万块钱也拿不出了，他的黑色皮包里，倒真的带来了一块砖头。老李想好了，既然你误会我发狠，索性我就一狠到底！

赵局正敷衍着老李，手机响了，他就朝旁边走了走，接通了电话。老李看赵局一接电话就没完没了，心里憋闷。他拉开黑皮包，拿出半块砖头，站起身，打量起了客厅。老李心里“扑通扑通”跳着，正犹豫要不要动手，突然感到头上一阵剧痛，原来一块砖头迎面砸在了他的脑门上。他“啊”的一声叫了出来，接着便感觉脸上一片热乎乎的。

赵局听到后面有响声，扭头一看，只见老李整个人软软地瘫了下来，他的脸全是鲜血！赵局看了一眼老李手里紧紧攥着的砖头，大惊失色：“