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《琥珀》课文生字拼音组词等知识点归类预习 .docxVIP

《琥珀》课文生字拼音组词等知识点归类预习 .docx

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《琥珀》课文生字拼音组词等知识点归类预习

1、《琥珀》课文生字拼音组词等知识点归类预习

教材分析:

本课是一篇说明文,也可称作科学小品。柏吉尔用极其活泼、通俗易懂的文笔和充分的想象力,介绍了有关琥珀的科学知识,假想了这块琥珀的形成、发现的过程,评判了它在科学上的价值。由于以讲故事的形式出现,使本课较为枯燥深奥的科学知识介绍变得生动有趣,吸引小读者。文章既有形象的描绘、生动的记叙,又有科学的说明,因此是一篇富有情趣、引人遐想的课文。

介绍:

柏吉尔(1804-1882)德国科学家、科普作家。作品集有《乌拉波拉故事集》《活动》《爱的代价》等。

我会写:

怒:怒吼愤怒发怒怒发冲冠

吼:吼叫狂吼河东狮吼吼声震天

脂:脂肪胭脂脂粉松脂

拭:拂拭擦拭拭泪拭目以待

餐:午餐西餐聚餐一日三餐

划:划动划开划船划算

晌:晌午歇晌晌觉后晌半晌

辣:毒辣辣椒火辣辣心狠手辣

渗:渗出渗透渗流渗水渗色

挣:挣扎垂死挣扎

番:番茄番薯番邦三番五次

埋:掩埋埋伏埋没埋头苦干

刷:冲刷刷牙刷鞋刷锅刷子

测:推测预测测验变幻莫测

详:详细详情安详不厌其详

形近字:

吼(吼叫)孔(孔雀)

脂(脂肪)指(指示)

拭(擦拭)试(考试)

多音字:

划:huá划船huà计划

挣:zhēng挣扎zhèng挣脱

扎:zhá挣扎zhā扎针zā包扎

埋:mái埋藏mán埋怨

近义词

柔嫩——娇嫩拂拭——擦拭

忽然——突然照射——照耀

可怕——恐怖猛烈——剧烈

快活——快乐仔细——认真

仍旧——仍然推测——推断

反义词

高大——矮小断绝——恢复

快活——难过少见——常见

黏稠——稀薄详细——简略

理解词语:

【飒飒】形容风雨声。

【柔嫩】软而嫩。

【松脂】松树等树干上渗出的胶状液体,主要由松香和松节油组成。

【拂拭】掸掉或擦掉(尘土)。

【挣扎】用力支撑。

【逼近】靠近;接近。

【生机】生命力;活力。

【澎湃】形容波浪互相撞击。

【黏稠】又黏又稠。

【推测】根据已经知道的事情来想象不知道的事情。

【详细】周密完备。

【前俯后仰】形容身体前后晃动(多指大笑时)。

词语搭配:

(暖暖)地照着(古老)的深林

(澎湃)的波涛(透明)的琥珀

课内词语:

怒吼松脂拂拭美餐划动

晌午渗出挣扎冲刷推测

详细灰尘淹没断绝情形

热辣辣成千上万

句子解析:

1、忽然,有个蜘蛛慢慢爬过来,想把那只苍蝇当作—顿美餐。

“划动”“沿着”“爬”写出了蜘蛛的动作,这些动作的词表现了蜘蛛一心一意的想把苍蝇当作一顿美餐,同时交代了它们为什么离得那么近的原因,推动了故事的发展,这也是后面。

2、小苍蝇不能掸翅膀了,蜘蛛也不能再想什么美餐了。

把“滴落的松脂”比作“黄色的泪珠”,这样的比喻生动形象,既写出了松脂的特点,又表达了对两只小虫的惋惜,甚至连老松树都留下了眼泪。

3、几万年,几十万年,几百万年,时间一转眼就过去了。

这句话说明过了很长时间,这是形成琥珀的一个必要条件。

问题归纳:

一、琥珀有什么特点?

答:琥珀是由松脂球演变而成的透明化石,这块琥珀里躺着“苍蝇和蜘蛛”。

二、琥珀形成的必备条件是什么?

答:1.要有松树;2.炎热夏天正晌午,有热辣辣的太阳;3.形成一个松脂球;4.要经过漫长的地壳运动。

三、前6个自然段有几处描写太阳,各是怎样描写的,气温的变化体现在哪几个词上?

答:共有3处:①太阳暖暖的照着;②太阳照得火热;③晌午的太阳热辣辣的照射这整个树林。

气温的变化是:“暖暖”“火热”“热辣辣”,表明天气越来越热,为下文的松脂滴落做铺垫。

四、文章中哪些内容是真实的,哪些内容是推测的?

答:文章中,琥珀的形成是推测出来的,琥珀的发现和样子及其科学价值是真实的。

五、琥珀的形成和被发现,一个“巧”字贯穿了始终,巧在

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