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三年级数学下册第一单元试卷分析改进措施怎么写.pdf

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三年级数学下册第一单元试卷分析改进措施怎么写

三年级数学下册第一单元总结1

一、学生基本情况

三年级六班有学生68人,这个班的学生绝大部分上课能够专心

听讲,积极思考并回答老师提出的问题,下课能够按要求完成作

业,具有良好的学习习惯。但是也有一部分学生的学习习惯较差,

有的上课精力不集中,思想经常开小差,纪律性不强。老师布置的

作业经常完不成,以致学习成绩较差,为了激发学生的数学学习兴

趣,更好的培养学生的科学世界观,针对两个班级的实际情况,对

上学期的教学情况做如下总结。

二、主要成绩和经验

1、针对学生的差异和年龄特点,对学生进行了各方面的教育,

使学生的知识、能力有了较大提高。

2认真钻研教材、精心备课,充分利用直观、电化教学,把难

点分到各个层次中去,调动学生学习的积极性。

3、本学期我对学生注重加强了思想教育,培养了良好的学习习

惯,培养自我检查的能力。

4、加强了对后进生的辅导,使本学期大部分学生掌握了知识、

技能,他们的学习有了不同程度的进步和提高。

5、使学生学好数学知识,在教学中重点做到精讲多练,重视运

用教具、学具和电化教学手段。认真备好每一节课

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6、通过练习课的精心设计,使学生掌握知识,形成技能,发展

智力。所以我认真上好练习课,讲究练习方式,提高练习效率。

7、注重专题研究,积极参加学校组织的教学教研活动,认真组

织好练习和复习,努力提高教育、教学质量。

8、重视了与家庭教育相配合,通过家访、家长会等不同方式,

与家长密切联系,对个别学生的教育着重放在学生非智力因素的挖

掘上,使他们有了明显的进步和提高。

9、注重培养了学生的学生习惯,针对这一方面,本学期重点抓

了学生,每做一件事情,每做一道题,要求学生要有耐心,培养了

认真做好每一件事的好习惯。

10、通过一些活动,统计、数据等对学生进行了爱国教育,是

学生有了为祖国为中华民族努力学习的精神。

三、存在的不足之处

1、一部分学生对学习的目的不够明确,学习态度不够端正。上

课听讲不认真,家庭作业经常完不成。

2、有些家长对孩子的学习不够重视,主要表现在:学生家庭的

不配合,造成了学习差。

3、还有一部分是,反映问题慢,基础太差,是造成了不及格现

象。

四、今后努力方向和设想

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针对本学期在教学工作中存在的问题和不足,在今后的工作中

着重抓好以下几点:

1、结合教材的内容,老师要精心备课,面向全体学生教学,抓

牢基础知识,搞好思想教育工作。精心上好没一节课,虚心向老教

师学习,不断提高自身的业务水平。注重学生各种能力的培养和知

识应用的灵活性。特别注重学习习惯的培养,以激发学生学习的兴

趣,提高他们的学习成绩,自己还要不断学习,不断提高自身的业

务素质。

2、及时辅导落后生,抓住他们的闪光点,鼓励其进步。注重学

生各种能力和习惯的培养。

3、充分利用直观、电化教学,把难点分到各个层次中去,调动

学生学习的积极性。对学生进行强化训练,争取教出更好的成绩。

4、充分利用数学教材,挖掘教材的趣味性,以数学知识本身的

魅力去吸引学生、感染学生。

5、数学课的开展应面向全体的情况下,实施因材施教。充分调

动学生的学习的积极性和主动性。

6、及时家访,家长配合抓好学生的学习。

7、对学生进行了爱国教育,培养学生为祖国为中华民族努力

学习的精神。

三年级数学下册第一单元总结2

第3页共44

本学期以来,我所担任三年级(1)、(2)两个班的数学教学

取的较好效果,,我坚持取的较好效果,,我坚持以学生发展为本以学生发展为本的指导思想,关注每位

学生,帮助他们在原有基础上得到提高和发展,三年级数学教学总

结。经过一个学期的努力,现将具体工作总结如下:

一、面向全体因材施教

在教学实践中,全面贯彻教育方针,面向全体学生,采用抓两

头、促中间,实施分层教学,因材施教,因人施教,使全体学生都

能学有所得。

1、备课。精心钻研教材,细心备课;

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