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幼儿园大班蜡染扇子教案【精选文档】

【教学主题】

蜡染扇子手工制作活动

【教学目标】

1.了解蜡染的基本原理和制作过程，培养学生的艺术兴趣。

2.培养学生的动手能力、观察力和创造力。

3.培养学生对传统文化的认识和理解。

【教学内容】

1.蜡染的基本原理和制作方法。

2.扇子的基本结构和文化意义。

3.蜡染扇子的设计、制作和展示。

【教学过程】

一、导入

1.教师出示一幅蜡染作品，引导学生观察并提问：“你们知道这是什么吗？它是怎样制作的呢？”

2.学生分享自己对蜡染的了解，教师总结并引入本节课的主题。

二、讲解与示范

1.教师讲解蜡染的基本原理和制作过程，包括蜡的熔化、绘制图案、染色和固色等步骤。

2.教师展示蜡染扇子的制作过程，边讲解边示范，让学生对整个制作过程有一个清晰的认识。

以下是详细的教案内容：

【第一课时】

一、教学目标

1.让学生了解蜡染的基本原理和制作方法。

2.培养学生的动手能力，学会使用蜡笔和染料。

二、教学重点与难点

1.教学重点：蜡染的基本原理和制作方法。

2.教学难点：蜡染图案的设计和绘制。

三、教学过程

1.导入

教师出示一幅蜡染作品，引导学生观察并提问：“你们知道这是什么吗？它是怎样制作的呢？”

学生分享自己对蜡染的了解，教师总结并引入本节课的主题。

2.讲解与示范

教师讲解蜡染的基本原理，包括蜡的熔化、绘制图案、染色和固色等步骤。

教师展示蜡染扇子的制作过程，边讲解边示范，让学生对整个制作过程有一个清晰的认识。

3.实践操作

学生分组，每组发放一张空白扇子和一套蜡笔、染料。

教师引导学生设计自己的蜡染图案，并指导学生用蜡笔在扇子上绘制图案。

学生按照自己的设计，用染料给扇子染色，注意不要让染料流淌到图案上。

教师指导学生固色，将染好的扇子晾干。

4.总结与展示

学生展示自己的蜡染扇子作品，分享制作过程中的心得体会。

教师对学生的作品进行评价，鼓励学生的创意和努力。

【第二课时】

一、教学目标

1.让学生掌握蜡染扇子的制作技巧，提高制作水平。

2.培养学生的观察力和创造力。

二、教学重点与难点

1.教学重点：蜡染扇子的制作技巧。

2.教学难点：蜡染图案的创新设计。

三、教学过程

1.导入

教师回顾上节课的内容，引导学生思考如何提高蜡染扇子的制作水平。

2.讲解与示范

教师讲解蜡染扇子的制作技巧，包括如何避免染料流淌、如何使图案更加精细等。

教师示范如何创新设计蜡染图案，引导学生发挥自己的想象力。

3.实践操作

学生分组，每组发放一张空白扇子和一套蜡笔、染料。

教师引导学生设计更具创意的蜡染图案，并指导学生用蜡笔在扇子上绘制图案。

学生按照自己的设计，用染料给扇子染色，注意不要让染料流淌到图案上。

教师指导学生固色，将染好的扇子晾干。

4.总结与展示

学生展示自己的蜡染扇子作品，分享制作过程中的心得体会。

教师对学生的作品进行评价，鼓励学生的创意和努力。

【第三课时】

一、教学目标

1.让学生学会评价和欣赏自己的作品，提高审美能力。

2.培养学生的合作精神，学会与他人分享和交流。

二、教学重点与难点

1.教学重点：评价和欣赏蜡染扇子作品。

2.教学难点：合作精神的培养。

三、教学过程

1.导入

教师引导学生回顾前两节课的内容，思考如何欣赏和评价蜡染扇子作品。

2.讲解与示范

教师讲解如何评价和欣赏蜡染扇子作品，包括作品的创意、色彩、图案等方面。

教师示范如何与他人分享和交流自己的作品。

3.实践操作

学生分组，每组发放一张蜡染扇子作品。

教师引导学生评价和欣赏自己的作品，分享制作过程中的心得体会。

学生相互交流，学会欣赏他人的作品，给予鼓励和评价。

4.总结与展示

学生展示自己的蜡染扇子作品，分享制作过程中的心得体会。

教师对学生的作品进行评价，鼓励学生的创意和努力。

【教学反思】

通过本节课的学习，学生掌握了蜡染扇子的制作方法和技巧，提高了动手能力和观察力。同时，学生在创作过程中发挥了自己的想象力，培养了创新精神和审美能力。在教学过程中，教师应注重引导学生相互交流、分享和评价，培养学生的合作精神和社交能力。