10.2　阿基米德原理课件 2024~2025学年人教版（2024）八年级下册物理.pptxVIP

第2节阿基米德原理;;(1)步骤A中存在的错误是????,这会导致测出的物体排开液体的重力????(选填“偏大”“偏小”或“不变”),纠正错误后继续实验,其中最合理的实验步骤顺序是????。

(2)实验小组按照合理的实验步骤进行实验,同时将测量的数

据记录在表中:;物块的重力/N;由表格数据可得,物块浸没在水中时所受的浮力为??????N,

物块排开水所受重力为????N,由此可初步得出结论:浸在液体中的物体所受浮力的大小????(选填“大于”

“小于”或“等于”)它排开液体的重力。

(3)另一小组在步骤B的操作中,只将物块的一部分浸在水中,

其他步骤操作正确,则????(选填“能”或“不能”)

得到与(2)相同的结论。

(4)为了得到更普遍的结论,实验接下来还需要如何操作?????

????(写出一种即可);解析(1)如步骤A所示,溢水杯中的水未达到溢水口,会使实

验时溢出水的质量偏小,从而导致物体排开水的重力偏小;实

验中需要先测量物块和空烧杯的重力,目的是避免因沾水而

导致测得的物块和空烧杯的重力偏大,所以最合理的顺序为

DABC。(2)由表格数据可知,物块浸没在水中时所受的浮力

F浮=G-F示=4N-2.8N=1.2N,物块排开水所受的重力G排=G总-

G空=3.2N-2N=1.2N,由此可知,F浮=G排,故浸在液体中的物体所

受浮力的大小等于它排开液体的重力。(3)另一实验小组在

步骤B的操作中,只将物块的一部分浸在水中,其他步骤操作;正确,物块浸入水中的体积变小,排开水所受的重力变小,受

到的浮力也变小,但物体受到的浮力大小仍等于它排开水的

重力,则能得到与(2)相同的结论。(4)为了得到更普遍的结

论,避免实验的偶然性,应换用不同种类的液体进行实验。;知识点阿基米德原理;解析由F浮=ρ液gV排可知,当白鲸出水时排开水的体积V排变

小,其受到的浮力逐渐变小;当白鲸入水时排开水的体积V排

变大,其受到的浮力逐渐变大;当白鲸在水面下游动时,V排不

变,其受到的浮力不变。由阿基米德原理可知,浸在液体中的

物体受到的浮力大小等于其排开液体所受的重力,故D正确。;3.(教材习题变式)(2023湖南郴州中考)重为5N的实心物体挂

在弹簧测力计下,物体浸没在水中时,弹簧测力计的示数为

3N,此时物体受到的浮力为?N,物体的密度是????

????kg/m3。(g取10N/kg);解析物体受到的浮力为F浮=G-F=5N-3N=2N;物体的体积

为V=V排=?=?=2×10-4m3,物体的质量

为m=?=?=0.5kg,物体的密度为ρ=?=?=2.5×

103kg/m3。;4.(新课标·安全与健康)(2024山东莱州期中)如图所示为一种

防溺水手环,将该手环系在手臂上,紧急情况下打开手环,气

体会迅速充满手环内的气囊,使人漂浮于水面。为确保人身

安全,人体浸入水中时头部需要露出水面(一般情况下,头部

的体积约占人体总体积的十分之一)。质量为51kg的某同学

带着这种防溺水手环在泳池中学习游泳,已知他的平均密度

为1.02×103kg/m3,水的密度为1.0×103kg/m3,g取10N/kg,忽略

手环体积和质量,求:;(1)该同学浸入水中,胸口距离水面30cm时,胸口受到水的压

强;

(2)当该同学让头部露出水面时,他在水中受到的浮力;

(3)该同学使用的防溺水手环的气囊体积至少为多少m3才能

确保他的安全。(忽略气囊的质量);解析(1)根据公式p=ρgh可得,胸口受到水的压强p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.3m=3×103Pa;(2)该同学的体积V人=

?=?=0.05m3,让头部露出水面时,该同学浸入

水中的体积占人体体积的十分之九,即V排=?V人=?×0.05m3=

0.045m3,此时该同学在水中受到的浮力F浮=ρ水gV排=1×103kg/m3×10N/kg×0.045m3=450N;(3)该同学的重力G人=m人g=51kg×10N/kg=510N,忽略手环和气囊的重力,漂浮时F浮+F气囊=G人,

F气囊=G人-F浮=510N-450N=60N,气囊排开水的体积至少;为V气囊排=?=?=0.006m3。;5.(新课标·国家安全)(2024广东广州中考,6,★☆☆)潜水艇从

海水高密度区驶入低密度区,急剧下降的过程称为“掉深”。如图,某潜水艇从a处驶入低密度海水区,“掉深”到b处。

与a处相比,潜水艇在