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小学生语文学习动力的增强策略研究论文
摘要：本文针对小学生语文学习动力不足的问题，从概念阐述的角度出发，提出增强小学生语文学习动力的策略。通过分析小学生语文学习动力的内涵和影响因素，列举两点具体策略，为教师和家长提供实用的参考。
关键词：小学生，语文学习，动力，增强策略
一、概念阐述
（一）1.语文学习动力的内涵
语文学习动力是指小学生对语文学习的兴趣、信心和持久性。兴趣是语文学习动力的源泉，它能激发学生的学习热情；信心是语文学习动力的保障，它能让学生在学习过程中保持积极的心态；持久性是语文学习动力的关键，它能帮助学生克服困难，持续学习。
2.语文学习动力的影响因素
语文学习动力受到多种因素的
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