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高中数学学习风格的研究与对策论文
摘要:本文通过研究高中生的数学学习风格,分析其存在的问题,并提出相应的对策,旨在帮助高中生提高数学学习效率,促进个性化和全面发展。文章首先列举了两个方面的研究背景,接着分析了高中生数学学习风格的特点及其影响,最后提出了针对性的对策。
关键词:高中数学,学习风格,研究,对策
一、引言
(一)研究背景
1.高中数学学习的重要性
高中数学是学生思维能力、逻辑推理能力和创新能力培养的重要学科。在高中阶段,数学学习的难度和深度都有所提高,对学生来说,掌握良好的学习方法是提高数学成绩的关键。因此,研究高中生的数学学习风格,有助于我们了解他们的学习需求,从而提供有效的教学
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