专题一马克思主义是理论也是方法.pptVIP

马克思主义是理论也是方法专题一主讲教师：倪志安本专题围绕以下三个问题展开：一、为何说马克思主义是理论，也是方法？二、马克思主义唯物论与实事求是方法三、马克思主义辩证法与矛盾分析方法导入“马克思的整个世界观不是教义，而是方法。它提供的不是现成的教条，而是进一步研究的出发点和供这种研究使用的方法。”——恩格斯“正统马克思主义并不意味着无批判地接受马克思研究的成果。它不是对这个或那个论点的‘信仰’，也不是对某本‘圣’书的注解。恰恰相反，马克思主义问题中的正统仅仅是方法。”——卢卡奇·那么，马克思主义的世界观和方法论——即“思想”与“思考”（理论与方法）是一种什么关系呢？恩格斯为何提出“马克思的整个世界观是方法”的问题？马克思和恩格斯马克思主义是理论，也是方法一、马克思主义是理论，也是方法1.马克思主义的显层表现形态是“思想”——它是一种系统化、体系化的科学世界观2.马克思主义的隐层表现形态是“思考”——它是一种认识、改造世界的科学方法论（一）马克思主义的“思想”与“思考”一、马克思主义是理论，也是方法“思想”：世界观（外在的形态、形体）——“形”“思考”：方法论（内在的实质、灵魂）——“魂”1.马克思主义“思想”与“思考”的关系“思想”是其“形”，“思考”是其“魂”2.把握马克思主义，应形神兼备、得“知”得“法”马克思主义唯物论与实事求是方法二、马克思主义唯物论与实事求是方法（一）马克思主义唯物论从实践理解人与世界关系1.旧唯物主义从客体或感性直观的形式理解人与世界的关系——朴素唯物论怎样从感性直观理解人与世界的关系泰勒斯赫拉克利特——机械唯物论怎样从感性直观理解人与世界的关系——人本唯物论怎样从感性直观理解人与世界的关系费尔巴哈拉美特利二、马克思主义唯物论与实事求是方法马克思主义从感性的实践活动，即从实践1理解人与世界的关系2实践的内涵、特征与基本形式3实践的内涵：实践是主体能动地改造客体的双重对象化活动。4实践的特征：实践具有客观现实性、自觉能动性和社会历史性5、创造性等特征。6实践的基本形式：处理人与自然关系的生产实践、处理人与社7会（人与人）关系交往实践、科学实验等基本形式。8——从实践的求“真”理解人与世界的认识关系——从实践的达“善”理解人与世界的价值关系——从实践的合“美”理解人与世界的审美关系正如马克思指出：“动物只是按照它所属的那个种的尺度和需要来建造，而人却懂得按照任何一个种的尺度进行生产，并懂得怎样处处把内在的尺度运用到对象上去；因此，人也按照美的规律来建造。”1马克思主义唯物论与实事求是方法2马克思主义唯物论怎样从实践理解人与世界的关系3实践既是主体改造客体的双重对象化活动，又是求真、达善、合美相统一的活动。4作为认识、改造世界的实事求是方法1.实事求是方法的基本内容01何为“实际”？——从主体实际与客体实际的统一出发从“实事”中求“是”何为“是”？求“本然”——“真”即主观和客观相符合求“应然”——“善”即理论与实践相结合求“和谐”——“美”即实践中对立面的统一一切从实际出发02二、马克思主义唯物论与实事求是方法（1）不能正确处理客观规律性和主观能动性的关系问题二、马克思主义唯物论与实事求是方法2.运用实事求是方法应注意的问题马克思主义唯物论与实事求是方法重“耳目之实”，轻“普遍理论”的狭隘经验主义问题。不能正确处理客观规律性和主观能动性的关系问题以主观偏见筛选材料，以“实例枝节”代替“全部总和”问题马克思主义唯物论与实事求是方法马克思主义辩证法与矛盾分析方法以子之矛攻子之盾三、马克思主义辩证法与矛盾分析方法（一）马克思主义辩证法从实践理解人类世界的发展问题1.旧唯物主义辩证法“形而上学地理解世界的发展问题”（1）把“联系”理解为世界万物自在的相互作用（2）把“发展”理解为世界万物动变中的数量和场所变化、生物进化（3）把“规律”理解为自然必然性或机械力学规律（1）把“联系”理解为人类世界事物在人的实践中的自为联系（2）把“发展”理解为人类世界事物在人的实践中的向对立面的转化，即实践的对立面的统一——从