新课标人教版八年级语文上册单元试卷及答案合集.doc

新课标人教版八年级语文上册单元试卷及答案合集

第二单元测试卷

时间：120分钟满分：120分

题号

一

二

(一)

(二)

(三)

三

得分

一、积累与运用(24分)

1．下列加点字注音有误的一项是(D)(2分)

A．憎恶(zēng)狼藉(jí)颓唐(tuí)尴尬(gān)

B．涎水(xián)踌躇(chú)举箸(zhù)嫉妒(jí)

C．琐屑(xiè)震悚(sǒng)骷髅(kū)猝然(cù)

D．惧惮(dàn)半晌(xiǎng)抱歉(qiàn)愧怍(zhà)

2．下列词语中没有错别字的一项是(B)(2分)

A．烦燥粗拙噩耗长途跋涉

B．霹雳颠沛渴慕世故人情

C．取谛疏懒掺假穷愁潦倒

D．肿涨赋闲孤孀大亭广众

3．下列各项中加点词语使用不恰当的一项是(D)(2分)

A．那年祖母死了，父亲的差使也交卸了，真是祸不单行。

B．信客的实际文化程度在几位教师中显得拔尖，教起国文来也从容不迫。

C．她给孩子们讲“长毛”的故事，虽说是随意编造的，可她讲得绘声绘色。

D．父亲低眉顺眼累了一辈子，就是喜欢与人争个长短，较个高下，他连村长都不放在眼里。

4．下列句子标点符号使用对的的一项是(B)(2分)

A．所谓“以人为本，”在很大程度上就是顺应民心，而不是修正民心。

B．他人没想到的事，你想到了；他人想到的事，你做到了。

C．我们今天谈的是为何分数不是衡量教育和人才的唯一原则？

D．这所学校的规模不算太大，全校只有五、六百名学生。

5．下面文学常识搭配不完全对的的一项是(D)(2分)

A．鲁迅——《阿长与〈山海经〉》——《朝花夕拾》

B．朱自清——《背影》——诗人、学者、散文家、民主战士

C．钱钟书——《围城》——小说

D．余秋雨——《信客》——小说

【解析】《信客》不是小说，而是一篇散文。

6．下面是某同学习作中的一段文字，其中画线的A、B两处有语病，请你指出病因并修改。(4分)

窗外，雨蒙蒙地下。A：“好难闻啊！”一股刺鼻的异味儿打破了我的思绪。B：我昂首一看，一种约莫十岁左右的小女孩吐了一地。我心里一颤，一种娇小的身影浮目前我的脑海，泪水也夺眶而出。

A处：“打破”与“思绪”搭配不妥，应改成“打断”或“打乱”。

B处：“左右”与“约莫”意思反复，应删去一种。

7．对李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》赏析有误的一项是(B)(2分)

杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。

A．这首诗是诗人写给不幸被贬的友人王昌龄的，是一首充斥同情与关切的诗篇。

B．首句见情于景，选用漂泊无定的杨花和凄婉哀鸣的子规鸟入景。营造出笼罩全诗的飘零之伤、离别之苦。而次句则写王昌龄被贬的伤感与诗人的痛惜之情。

C．后两句是直抒胸臆。诗人与友人关山重隔，无以相从，只有将自己的怀念之情寄托于一轮明月，交付那位不幸的迁谪之人。

D．诗人通过奇妙的想象，将本来无情的明月人格化。此意境使整首诗获得了深厚而隽永的情感魅力。

8．请参与“走近最美的人，感受大爱”的综合性学习活动，并回答问题。(8分)

【至死大爱】

从被铁片击中，到最终瘫倒在驾驶座上，杭州长途客运司机吴斌在巨大的伤痛下以惊人的毅力完毕了靠边停车、拉手刹、打开双闪灯等一系列安全动作，用生命履行了一位司机的职责。吴斌的事迹，让无数人感动落泪。从平民到英雄，不是由于危急事件中这1分16秒的壮举，而是由于吴斌“安全行驶”100万公里，没有一起交通违章，数年如一日的坚持。正是一种平凡生活中兢兢业业、尽职尽责的吴斌，铸就了一种不平凡的英雄吴斌。

(1)吴斌对他人的爱表目前哪些地方？(2分)

①在自己身受重伤时，他想到的不是自己的安危，而是他人的安全。②他崇高的职业道德、过硬的本领在平凡的工作岗位上兢兢业业、尽职尽责。

【爱心接力】

河南郑州“陇海大院爱心集体”39年来接力照顾父母不在人世、高位截瘫者高新海，被评为“感动中国年度人物”。“感动中国”予以年度人物颁奖词是：一场爱的马拉松，长跑三十九年，没有终点，一座爱的大陆，满是善良的人，温暖的手，真诚的心，春去春回的接力，不离不弃的深情，鸽子飞走了还会回来，人们聚在一起，就不再离开。

(2)“陇海大院精神”是什么？(3分)

邻里互助，扶残助残，扶危济困

【跨国至爱】

埃博拉病毒在非洲肆虐，在其他国家撤回医疗队时，中国毅然派出援非医疗队。在当地支持与参与疫情防控工作的中国医务人员合计近600名，并已向13个非洲国家提供了4轮价值约7.5亿元人民币的紧急援助。这是新中国成立以来卫生领域最大一次援外行动。

(3)请你给中国援非医疗队写一段颁奖词。(3分)

医者仁心，为了病人的需要，抗击埃博拉病毒中国援非医疗队同样冒