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英语阅读理解
文化教育类解题技巧
题型特点
文化教育类阅读理解文章属常考题。这类文章常涉及文化、教育、法制、宗教等方面的
文学艺术、发明创造、文化遗产保护、宗教与文化、风俗习惯、社会制度、法律体系、中外
文学名著节选、学校教育、家庭教育等等。这类材料的命题点往往落在主旨大意题、事实细
节题上。
解题技巧
在做这类阅读理解题时,应注意以下几个方面:
1.先题后文先读题目,再带着问题读文章。这类阅读理解文章相对来说事实细节题稍多
一点,如果带着问题读文章,有利于我们抓细节。
2.先做细节题。因为做完了局部性的事实细节题后,自然会加深我们对文章的理解,这
样更有利于做主旨大意题。
3.重点放在主旨题。主旨大意题提问的形式主要有两大类:一类是Mainidea型;一类
是Topic或Title型。在解答这类试题时应注意以下几点:
(1)读首句,抓大意。文化教育类阅读理解文章多采用说明文、议论文体裁,而这类文
章大都采用文章段落的中心,即主题句在文章开头。因此,要寻找这类文章的主旨大意就需
要留意文章的首句。
(2)读尾句,抓大意。有些文章的主题句安排在文章的结尾,作为对全篇的总结。
(3)读首段,抓大意。有些文章或段落的开头和结尾部分都有主题句。这种结构是为了
1
突出主题思想而使用两次点题的写作方法。这两个主题句在句子结构和用词上有所不同,而
且在内容上前句和后句也不重复。
(4)从段落中抓大意。有些文章或段落的主题句在文章中,这种文章或段落往往以一句
话或几句话引出要表达的主题,在主题句出现后,再举例子陈述细节或继续论证。
(5)归纳要点,抓大意。有些文章或段落无明显的主题句,只是暗示性地体现主题。这
就要求在阅读过程中,根据文中所叙述的事实或线索来概括总结主旨大意。
考例
WaltDisneyiscreditedforcreatingsuchwonderfulthingsasDonaldDuckandMickey
Mouse.However,hecannottakethecreditforcreatingotherwelllovedcharacters,suchas
CinderellaandSnowWhite.TheyarealmostautomaticallyassociatedwithDisneybecause
Disneyturnedoldfables(寓言)intocartoonmovies.
TheoriginalCinderellavariesverymuchfromtheDisneyversionweknowtoday.Itstarted
offwiththegirlmourninghermother’sdeathandgoingtohertombthreetimesaday.Inaddition,
therewereonlybirdsthathelpedCinderella;therewasnosuchthingasafairygodmotheror
helpfulmice,norwastherementionofahorseandcarriage.
Thestepsisterswerecruel:theyalwaysthrewCinderella’sfoodintotheashesofthefireand
madehersleepontheashesonthefloor,hence(因此)her
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