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小组互动对高中数学课堂学习效果的影响论文

摘要：本文通过分析小组互动在高中数学课堂教学中的实际应用，探讨其对学习效果的影响。通过列举两个方面的具体内容，详细阐述小组互动在提高学生学习兴趣、促进学生思维发展等方面的积极作用，为高中数学教学提供有益的参考。

关键词：小组互动；高中数学；学习效果；教学策略

一、引言

（一）1.小组互动在高中数学教学中的重要性

随着教育改革的不断深入，高中数学课堂教学逐渐由传统的教师主导型转变为以学生为主体的教学模式。小组互动作为一种有效的教学策略，在提高学生学习兴趣、促进学生思维发展等方面具有显著优势。本文首先分析小组互动在高中数学教学中的重要性。

（1）提高学生的