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不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——《韩非子》
电子产品组装与调试教案
内蒙古电子信息职业技术学院教学教案
课程名称:电子产品组装与调试
序号:1
课时安排2学时观看企业插件电子产品生产题目(教学章、节或主题)过程
班级嵌入式教学目的要求(分了解、熟悉、掌握三个层次):
1.熟悉企业插件型电子产品的生产过程
教学内容(注明:*重点#难点):
1企业插件型电子产品的生产过程
教学重点与难点:
(1)插件焊接的方法
主要采用演示方法讲解
讨论、思考题、作业:
教学课型:理论课实训课见习课其它
教学方法:启发互动阅读讨论指导其它教学手段:多媒体模型实物挂
图音像其它
内蒙古电子信息职业技术学院教学教案
课程名称:电子产品组装与调试
序号:2
课时安排2学时观看企业贴片电子产品生产题目(教学章、节或主题)过程
班级嵌入式教学目的要求(分了解、熟悉、掌握三个层次):
2.熟悉企业贴片型电子产品的生产过程
不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——《韩非子》
教学内容(注明:*重点#难点):
1企业贴片型电子产品的生产过程
教学重点与难点:
(1)贴片元器件的焊接的方法
主要采用演示方法讲解
讨论、思考题、作业:
教学课型:理论课实训课见习课其它
教学方法:启发互动阅读讨论指导其它教学手段:多媒体模型实物挂
图音像其它
内蒙古电子信息职业技术学院教学教案
课程名称:电子产品组装与调试
序号:3
课时安排2学时
工艺文件的编写规范与实例题目(教学章、节或主题)
班级嵌入式教学目的要求(分了解、熟悉、掌握三个层次):
1、掌握工艺文件的阅读方法
2、掌握工艺文件的编写方法
教学内容(注明:*重点#难点):
1工艺文件的编写范例
2工艺文件的编写要求
教学重点与难点:
(1)工艺文件编写时一些注意要点。(参看工艺文件范例)
不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——《韩非子》
主要采用演示方法讲解
讨论、思考题、作业:
教学课型:理论课实训课见习课其它
教学方法:启发互动阅读讨论指导其它教学手段:多媒体模型实物挂
图音像其它
内蒙古电子信息职业技术学院教学教案
课程名称:电子产品组装与调试
序号:4
课时安排2学时题目(教学章、节或主题)常用测试工具的使用方法
班级嵌入式教学目的要求(分了解、熟悉、掌握三个层次):
1、熟悉常用测试工具的使用
教学内容(注明:*重点#难点):
1、万用表的使用方法
2、示波器的使用方法
3、直流稳压电源的使用方法
教学重点与难点:
(1)万用表的使用
主要采用演示方法讲解
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