网站大量收购闲置独家精品文档,联系QQ:2885784924

小学语文六年级下册《14 文言文二则》《15 真理诞生于一百个问号之后》等(同步训练).docxVIP

小学语文六年级下册《14 文言文二则》《15 真理诞生于一百个问号之后》等(同步训练).docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共30页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

小学语文六年级下册《14文言文二则》《15真理诞生于一百个问号之后》等(同步训练)

目录

《14文言文二则》同步训练........................................1

《15真理诞生于一百个问号之后》同步训练..........................9

《16表里的生物》同步训练.......................................17

《17他们那时候多有趣啊》同步训练...............................23

《14文言文二则》同步训练(答案在后面)

一、基础知识与积累(本大题有6小题,每小题6分,共36分)

1、题目内容:下列哪一项是对“学而时习之,不亦说乎?”的理解?

A.学习了知识后,时常温习,是很令人愉悦的。

B.学习之后时常复习,这难道不是一件快乐的事情吗?

C.学习了知识后,时常练习,这是不是很有趣呢?

D.学习了之后时常复习,这不也很高兴吗?

2、题目内容:下列句子中,哪个句子的意思与其他句子不同?

A.人不知而不愠,不亦君子乎?

B.人不知而不愠,不吾知其亦已兮。

C.人不知而不愠,不亦君子乎?

D.人不知而不愠,不亦君子乎?

3、下列哪个选项正确解释了“虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。”这句话的意思?

A.即使有美味的菜肴,不吃它,就不会知道它的味道好;即使有最好的道理,不学习,就不会知道它的好处。

B.即使有美味的菜肴,不吃它,就会知道它的味道好;即使有最好的道理,不学习,也不会知道它的好处。

C.即使有美味的菜肴,吃了它,就不会知道它的味道好;即使有最好的道理,不学习,也不会知道它的好处。

D.即使有美味的菜肴,吃了它,就会知道它的味道好;即使有最好的道理,不学习,就会知道它的好处。

4、根据上下文,下面哪个句子可以合理地插入到“君子曰:学不可以已。青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。木直中绳,輮以为轮,其曲中规。虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。”这段文字中?

A.所以,君子应当不断学习。

B.所以,君子应当保持谦虚的态度。

C.所以,君子应当善于运用自己的才能。

D.所以,君子应当不断磨炼自己的意志。

5、下列选项中,哪一个不是出自《学弈》的故事?

A.专心致志,胜过旁人

B.学无止境,要不断努力

C.即使聪明的人,如果不能专心致志,也会一事无成

6、下面哪一句出自《两小儿辩日》?

A.学然后知不足,教然后知困。

B.其一是日初出大如车盖,及日中则如盘盂。

C.吾盾之坚,物莫能陷也。

D.孔子不能决也。

二、阅读理解(30分)

文言文一:

昔有二翁,同邑而居。甲翁之妻子去乡,惟叟一人而已。一日,叟携酒至乙翁第,二人对酌,不亦乐乎!乙翁曰:“向吾远游冀、雍,然edesu;今老矣,安能复羁驴策杖乎?”叟曰:“若有办法,饮博可也。”于是,取一葫芦置于地,以酒覆其口。乃掘坑于地,令酒上流而葫芦空无所有。乙翁叹曰:“天壤之大,安此过客!”叟曰:“吾业有之。吾尝杀一鸡,无取卵与羹,苟不可以为生,则是吾丧生之徒也。”乙翁蒙然,颔首称是。

文言文二:

子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”

阅读理解题:

阅读以上两则文言文,回答问题:

文中“向吾远游冀、雍”中的“冀、雍”指的是现在的哪个省份?

甲翁挖坑让酒上流而葫芦空无所有,这说明了什么道理?

“学而时习之,不亦说乎?”这句话出自哪部经典著作,表达了什么样的思想?

三、写作题(34分)

选择其中一则文言文,用自己的话写一篇小短文,讲述这个故事给你的启示。

对原文的理解:首先解释《学弈》这篇文言文的内容,包括弈秋是谁、他擅长什么、以及他教了哪两个人什么、这两个人的表现如何等。这部分有助于学生更好地理解文章背景和主要内容。

对启示的理解与表达:其次,强调通过这个故事传达的重要信息,即专注的重要性。然后引导学生思考这一道理在生活中是如何体现的,并鼓励他们根据自己的经历或观察来举例说明,从而深化对主题的理解和感受。这样做的目的是帮助学生学会从故事中提取价值观念,并将其应用到实际生活当中。

这样的题目设计旨在培养学生的阅读理解能力、语言组织能力和价值观教育,同时也鼓励学生运用所学知识进行创新性表达。

《14文言文二则》同步训练及答案解析

一、基础知识与积累(本大题有6小题,每小题6分,共36分)

1、题目内容:下列哪一项是对“学而时习之,不亦说乎?”的理解?

A.学习了知识后,时常温习,是很令人愉悦的。

B.学习之后时常复习,这难道不是一件快乐的事情吗?

C.学习了知识后,时常练习,这是不是很有趣呢?

D.学习了之后时常复习,这不也很高兴吗

文档评论(0)

读书笔记工作汇报 + 关注
实名认证
文档贡献者

读书笔记工作汇报教案PPT

1亿VIP精品文档

相关文档