足球正面头顶球技术 说课稿-2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册.docxVIP

足球正面头顶球技术说课稿-2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

足球正面头顶球技术说课稿-2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册

课程基本信息

1.课程名称：足球正面头顶球技术

2.教学年级和班级：2023-2024学年高一上学期，高一年级

3.授课时间：2023年10月15日

4.教学时数：1课时

本节课选自人教版《体育与健康》必修第一册，旨在让学生掌握足球正面头顶球的基本技术，提高学生的足球技能和团队配合能力，培养学生勇敢、顽强、自信的品质。教学内容与课本紧密关联，符合教学实际，注重实践操作，以提高学生的体育素养。

核心素养目标分析

本节课核心素养目标主要包括运动能力、健康行为和体育品德三个方面。通过学习足球正面头顶球技术，学生将提高足球运动技能，增强运动实践能力；在训练过程中，培养学生良好的运动习惯和健康生活方式，提升健康行为素养；同时，通过团队协作和竞技比赛，学生能够培养团结协作精神，增强自信和坚韧不拔的体育品德。这些目标的实现，有助于学生全面发展，符合新课程对核心素养的要求。

教学难点与重点

1.教学重点

①正面头顶球的动作要领，包括身体的正确姿势、击球点的选择和用力方式。

②团队配合与战术意识的培养，让学生能够在实战中合理运用正面头顶球技术。

2.教学难点

①正确掌握正面头顶球的技巧，特别是头部与球的接触位置和用力的准确性。

②在实战中灵活运用正面头顶球技术，应对不同场景下的防守和进攻策略。

③培养学生在比赛中的观察力、判断力和决策能力，提高头顶球技术在比赛中的应用效果。

教学资源准备

1.教材：人教版《体育与健康》必修第一册，确保每位学生都有教材。

2.辅助材料：准备足球正面头顶球技术的教学视频、动作分解图示等。

3.实验器材：足球若干个，确保数量足够，以及标志盘、标志物等。

4.教室布置：将教室或操场划分为教学区域，包括技术训练区、实战演练区，以及设置安全防护措施。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对足球正面头顶球技术的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“同学们，我们在足球比赛中经常看到球员用头部停球或者进攻，你们知道如何正确地使用头顶球技术吗？”

展示一些足球比赛中精彩头顶球技术的视频片段，让学生初步感受头顶球技术的魅力。

简短介绍正面头顶球技术的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.正面头顶球技术基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解正面头顶球技术的基本概念、动作要领和训练方法。

过程：

讲解正面头顶球技术的定义，包括动作的起始位置、击球点和用力方式。

详细介绍正面头顶球的动作要领，使用图示帮助学生理解。

3.正面头顶球技术案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解正面头顶球技术的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的正面头顶球技术案例进行分析，包括专业球员的头顶球动作。

详细介绍每个案例的动作细节、技术要求和训练方法，让学生全面了解正面头顶球技术的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际训练或比赛的影响，以及如何应用正面头顶球技术提高自己的足球水平。

小组讨论：让学生分组讨论正面头顶球技术的训练技巧，并提出创新性的训练方法。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与正面头顶球技术相关的训练主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的训练方法、技术要点和可能遇到的困难。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对正面头顶球技术的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括训练主题的方法、技术要点和解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.实践训练环节（25分钟）

目标：让学生通过实践训练掌握正面头顶球技术。

过程：

教师示范正面头顶球技术的动作要领，并进行分解动作训练。

学生分组进行正面头顶球技术的练习，教师逐一指导，纠正动作。

进行小范围的头顶球比赛，让学生在实战中运用技术。

7.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调正面头顶球技术的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括正面头顶球技术的动作要领、训练方法等。

强调正面头顶球技术在足球比赛中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用正面头顶球技术。

布置课后作业：让学生结合自己的训练体会，撰写一篇关于正面头顶球技术