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高中英语教师反馈对学生学习影响的研究论文

摘要：本文旨在探讨高中英语教师反馈对学生学习的影响。通过分析现有研究成果，本文提出了两个关键问题，并从多个角度阐述了这些问题对学生学习的影响。本文希望为高中英语教学提供有益的参考和启示。

关键词：高中英语教师；反馈；学生学习；影响

一、问题的提出

（一）1.高中英语教师反馈的及时性对学生的学习效果具有重要影响

在高中英语教学过程中，教师反馈的及时性对学生的学习效果具有显著作用。首先，及时的反馈能够让学生在第一时间了解自己的学习情况，明确自己的优点和不足，从而有针对性地进行改进。以下是具体分析：

（1）及时反馈有助于激发学生的学习兴趣。当学生在完成英语