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抛接沙包:学生手持沙包,胸前、背后或者腋下等不同方式向上抛出后,自己拍手一二次,然后用原来的手接住。依次方法反复进行。熟练后可以增加拍手的次数。看谁投得远:学生分成两横排,相隔30米左右对投,反复进行练习,看谁投得远。掷远比快:两名学生比赛,分别手持一沙包站到同一原点上,听老师口令开始向相反方向抛出手中沙包,随即转身迅速捡回对方抛出的沙包,先回到原点者获胜。沙包投准:把沙包投入箱子里,按照练习需求距离箱子不同距离,往里投沙包,投得多者为胜。双人抛接沙包:两人一组,分别手持沙包,同时向彼此抛出沙包,并且同时接到对方抛出的沙包,反复进行练习,连续回合最多一组胜出。踢沙包:用脚内侧、脚外侧或脚正面将沙包向上踢起,反复使沙包不落地。可以几个人比赛鼓励踢得多的同学。顶沙包:学生把沙包放在头顶上,向前走动,使沙包不掉下来。以此方式进行各种接力比赛,提高身体平衡能力。抓沙包:学生把沙包放在一手背上,用手背把沙包抛起来,迅速翻手抓住沙包。接着把沙包向上抛起,迅速翻手用手背接住沙包,依次方法反复进行。看谁的抓包次数多。1、通过玩圈,探索并发现圈的不同玩法。2、敢于大胆尝试各种玩法,愿意与同伴合作玩。目标:转圈:放在手上转、腿上转,腰上转。玩法:滚圈跳圈:每组小朋友互相合作,用圈排出与别的组不同的图形教师引导幼儿尝试跳圈的方法,请个别幼儿来跳给大家看,共同总结每一组的跳法。(单脚跳、双脚跳、混合跳圈、花样跳圈、)夹圈跳套圈(抛圈):可以单人套,双人拉手套,多人拉手套。推圈:幼儿用单手或双手推滚圈前进,也可借助铁钩推动呼啦圈前进。投圈:呼啦圈用绳子吊挂着,用沙包或皮球向圈中投掷。赶小猪、开汽车、开火车网小鱼:教师做渔翁,用圈做网,小朋友做小鱼,在池塘里游,被网住的鱼,站到池塘边,要求幼儿跑时用前脚掌着地。游戏:看谁钻的快。用两根长绳把圈固定成一行,终点悬挂一面小鼓,分两组进行比赛,开始后第一名幼儿出发,钻过所有的圈去敲响小鼓,后面的幼儿再象前面的幼儿一样,两组谁先跑完谁就是第一。搭图形10个小朋友为一组,幼儿共同协作用呼啦圈搭出三角形、圆形、正方形、菱形、梯形等形状,也可搭花朵、房子、汽车、小动物等.ranhou抢圈用5个以上呼啦圈围成一个圆圈,由比呼啦圈个数多一的幼儿参加游戏,放音乐后幼儿绕圈跑,音乐声一停,马上跳入圈中抢圈,一人一圈。未抢到的幼儿被淘汰,并撤去一个圈,继续游戏,直至留下最后一人。logo五彩圈的游戏目标:通过玩圈,探索并发现圈的不同玩法。玩法:单人玩法:
1、手上绕圈:幼儿将圈套在手指上,在胸前或头顶上绕。熟练后可边跑边绕,进行单脚跳着绕或原地绕。
2、拉弓射箭:右手食指勾住圈;左手拉直松紧带,向空中射出并接住。比比谁射得高,谁接到的次数多。
3、打气筒:将五彩圈一边踩在脚下,双手用力拉另一边。嘴里可模仿
打气的声音。双人玩法:拉力器:把两个“五彩圈”摆成十字交叉,幼儿面对面站成弓射箭步,双手伸平,轮流将圈向两侧拉送。踩小蛇:两个拴地一起。一幼儿弯腰拖圈学蛇游动,另一幼儿则追着踩蛇。踩到后交换进行。集体玩法:接边跑:全班幼儿分组,多组第一位幼儿将圈拴在距起点6米处的椅子上,返回后第二位再将圈解开后把圈交给第三位,如此来回,比哪一组先结束。钻山洞:两个圈拴在一起,两幼儿拉紧,手放腰部,搭成动词。全班幼儿都搭成山洞后,排尾幼儿钻过山洞,站在排头又搭成山洞俯依次进行。010302绳子的游戏目标:1.能探索出绳子的各种玩法,掌握玩绳的基本技能,发展幼儿的身体动作。
2.会一物多玩,体验创造性玩绳的乐趣,发展幼儿的想象力与创造力。玩法:走独木桥:把多跟跳绳连接起来拉直,幼儿在线上走。跳高:三个或三个以上的幼儿合作,其中两个幼儿把跳绳拉直到一定高度,其余幼儿依次跳过。“警察捉小偷”:两名幼儿表演,一个当“警察”,一个当“小偷”,警察抓住小偷,然后用跳绳将小偷绑起来。跳小河:把跳绳拉直,然后隔一段距离放一根跳绳,以此排下去,幼儿可以练习跳跃。小青蛙跳荷叶:把跳绳的两端连接起来,然后围成一个圈,隔一段距离就摆上一个圈,让幼儿在圈里跳,就像小青蛙一样在荷叶上跳。钻绳子:方法同跳高,只是改跳为钻。可以设置一些限制一条件增加一些难度让小朋友练习。2人3脚:用跳绳将小朋友的脚捆绑在一起,比赛看谁走的好走的快。拔河比赛:小朋友各拉一端。妈妈做裁判。还可以将绳子两端系起来,小朋友都钻进去,脸朝外站,然后同时用力朝外走,看谁的力气大,能把其他下朋友拉走。赶马车:两名幼儿合作,一个当“马”,一个“车夫”,车
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