中班安全防诈骗课件.pptxVIP

中班安全防诈骗课件XX有限公司汇报人：XX

目录第一章防诈骗基础知识第二章防诈骗教育内容第四章家长与学校合作第三章互动教学活动第五章课件使用与评估

防诈骗基础知识第一章

诈骗的定义诈骗是指以非法占有为目的，采用虚构事实或隐瞒真相的方法，骗取公私财物的行为。诈骗的法律定义诈骗者通过心理操纵，如制造紧迫感或信任感，使受害者在不理智的状态下作出财产损失的决定。诈骗的心理操纵诈骗者常利用电话、网络、短信等手段，制造虚假信息，诱骗受害者转账或提供个人信息。诈骗的常见手段010203

常见诈骗手段诈骗者常伪装成政府或银行工作人员，通过电话或短信要求提供个人信息或转账。01通过发送含有恶意链接的电子邮件或短信，诱骗受害者输入账号密码等敏感信息。02诈骗者通过电话或短信告知受害者中奖，要求先支付税费或手续费来领取奖品。03承诺高额回报，诱导受害者投资虚假的金融产品或项目，最终卷款潜逃。04冒充官方机构诈骗网络钓鱼中奖诈骗投资理财骗局

防骗意识的重要性01提高防骗意识能有效避免经济损失，如识别虚假投资骗局，防止财产被盗用。02强化防骗意识有助于保护个人信息不被泄露，避免诸如身份盗窃等隐私侵害事件。03了解诈骗手段，增强防骗意识，可以减少因诈骗事件带来的心理压力和情绪伤害。保护个人财产安全维护个人隐私安全预防心理压力和伤害

防诈骗教育内容第二章

安全防范原则在收到陌生电话、短信或网络信息时，应保持警惕，不轻易相信，避免泄露个人信息。不轻信来历不明的信息01遇到要求转账、提供账号密码等紧急情况，应通过官方渠道或直接联系相关人员进行核实。验证信息的真实性02不随意在互联网上公开个人敏感信息，如身份证号、银行账户等，以防被不法分子利用。保护个人隐私03通过阅读官方发布的安全提示、参加安全教育课程等方式，不断更新个人的防诈骗知识。定期更新安全知识04

防骗技巧与方法在进行网络交易时，选择信誉良好的平台，并使用安全的支付方式，避免遭遇网络诈骗。不轻易透露个人敏感信息，如身份证号、银行账户等，以防个人信息被盗用。通过检查信息来源、核实内容的真实性，避免因虚假信息而上当受骗。识别虚假信息保护个人隐私谨慎网络交易

遇到诈骗的应对措施保持冷静，不要慌张遇到诈骗电话或信息时，首先保持冷静，不要被骗子的言语所吓到或诱导。学习防骗知识定期学习必威体育精装版的防诈骗知识和案例，提高自我保护意识和能力。核实信息来源在转账或提供个人信息前，务必通过官方渠道核实对方身份和信息的真实性。及时报警求助一旦发现自己可能遭遇诈骗，应立即停止所有交易，并及时向警方报案求助。

互动教学活动第三章

角色扮演练习学生扮演诈骗者和受害者，通过电话角色扮演，学习识别和应对诈骗电话的技巧。模拟诈骗电话场景模拟银行取款机前的情景，学生通过角色扮演学习如何安全使用ATM机，防范信息泄露。银行取款机前的互动学生分组模拟网络购物过程，体验如何在遇到虚假广告和钓鱼网站时保持警惕，避免受骗。网络购物骗局模拟

案例分析讨论通过角色扮演，让学生模拟接听诈骗电话，分析诈骗者的常用手段和应对策略。模拟诈骗电话接听利用案例让学生了解网络钓鱼的手段，讨论如何保护个人信息不被泄露。讨论网络钓鱼攻击选取近期发生的典型诈骗案例，引导学生讨论分析，提高识别和防范能力。分析真实诈骗案例

防骗知识问答情景模拟问答通过模拟诈骗情景，让学生回答如何应对，增强实际防骗能力。角色扮演问答学生扮演骗子和受害者，通过角色扮演进行问答，理解诈骗者的心理和手段。防骗知识竞赛组织防骗知识竞赛，通过抢答形式，激发学生学习防骗知识的兴趣。

家长与学校合作第四章

家长教育指导家长应教育孩子识别网络诈骗，如不点击不明链接，不轻信游戏充值等虚假信息。识别网络诈骗01指导家长与孩子共同学习防范电话诈骗的技巧，如不透露个人信息，不轻信“熟人”求助。防范电话诈骗02家长应定期与孩子进行安全教育，包括交通安全、防火防灾等，提高孩子的自我保护意识。家庭安全教育03

家校沟通机制学校每学期定期举行家长会，讨论学生的学习进展和安全教育问题，增进家校之间的理解与合作。建立紧急联系系统，确保在遇到安全问题时，学校能迅速通知家长，家长也能及时反馈信息给学校。定期家长会紧急联系系统

家校沟通机制家访活动电子通讯平台01教师定期进行家访，了解学生的家庭环境，与家长面对面交流，共同关注孩子的安全与成长。02利用微信群、电子邮件等电子通讯平台，实现信息的即时共享，方便家长和教师就安全问题进行沟通。

共同防骗策略家长与学校建立定期沟通渠道，共享孩子在校外活动信息，及时发现异常情况。建立信息共享机制01学校定期举办家长防骗讲座，分享必威体育精装版的诈骗手段，提高家长的防骗意识和能力。开展防骗教育活动02家长和学校共同制定应对诈骗事件的紧急预案，确保一旦发生诈骗，能迅速有效地采取措施。制定紧急应对预案03

课件使用