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教育科学规划2025年度重点课题申报书、课题设计论证
求知探理明教育,创新铸魂兴未来。
基于高质量发展目标的我国职教评价指标体系构建研究
课题设计论证
一、研究现状、选题意义、研究价值
(一)研究现状
国内外职业教育评价指标体系的研究现状
近年来,随着全球职业教育的发展,职业教育评价指标体系的研究成为学术界关注的热点。国外学者在职业教育评价指标体系构建方面,已经形成了一些较为成熟的理论和实践经验,如美国、德国等国家的职业教育评价指标体系,已经在实际应用中取得了较好的效果。国内学者也在积极借鉴国外经验,结合我国实际情况,开展职业教育评价指标体系的研究。
我国职业教育评价指标体系存在的问题
尽管我
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