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百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府

江苏省泗阳中学高中数学学科组三年发展规划

为进一步全面落实数学课程改革和新课标教材的要求，增强教师实施课程改

革的使命感和责任感，在总结过去经验与不足的基础上，以课程实施为中心工作，

坚持科学的发展观，具体制订我校数学学科发展规划，努力提高我校数学教育教

学质量和研究水平，促进学校内涵的提升、教师的专业成长和学生持续、全面、

和谐的发展。

一、学科现状

（一）教师基本情况：

我校数学学科组现有教师68人，其中学校行政人员9人，特级教师2名，

市领军人物2名，市学科带头5人，市骨干教师10人，高级教师24人，中教一

级15人，中教二级22人。他们年富力强且富有朝气，年龄结构和知识结构合理，

工作勤奋踏实，团结协作，锐意进取。

（二）数学学科组优势：

1、全部具有本科以上学历；

2、已完成高中三年循环教学工作的教师达到70％，对高中整体框架都有了

全面的认识，青年教师已逐步成长。

3、学科竞赛在全市处于领先地位。

4、有一大批善于教科研的教师队伍。

（三）存在问题

（1）师资队伍理论水平还需提高，特别是论文、课题方面还需要进一步的提高，

部分教师科研意识还不是很强。

（2）课堂教学理念还需进一步转变，课堂教与学的效率还有待提高，学生学习

评价系统有待构建。

（3）具有学校个性的校本课程还需开发和运用。

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（4）我校的教研活动体系还需进一步构建，活动的内容和形式还需进一步完善。

（5）我校的数学组资源库建设还不够完善。

二、数学组三年规划目标

（一）、规划指导思想

以科学发展观为指导，在学校办学思想引领下和学校三年发展规划的指导

下，充分挖掘适合学生发展的数学教育资源满足各层次学生发展的需要，造就一

个敬业、乐业、专业的数学教研团队。

（二）发展目标

1、师资培养目标：

（1）打造一支省内有名，全市知名的教师团队。具体：教授级高级教师1人、

特级教师2+2人，市领军人物3+3人，市学科带头人3+3人，市骨干教师3+3

人，教坛新秀5人。

（2）逐步具有变革课堂、主动规划设计课堂的自觉意识与能力，减少或杜绝

单一、简单的授课模式。

（3）能用新课程的理念指导课堂，提高对教材结构的逻辑把握，逐步清晰对

数学学科育人价值的认识，在师生的共同成长中，进一步提高教师的数学素养。

（4）经历并体验“在研究中实践，在实践中成长”的发展精神，不断增强教

师的科研意识，提高教师的实践智慧和能力。努力形成我校数学组人人有课题、

课题有特色的研究局面。

2、课堂教学目标：整合我校课堂1+1研究成果，继续进行教学策略的实践与研

究，重点打造新授课、单元复习课、试卷评讲课、高三复习课教学模式，着重让

学生在主题研究中愉快学习数学，增强学习能力，强化学习效果，，课堂教学质

效还需要进一步研究和提高

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3、课程建设目标：

（1）整合各种资源，建立课题研究资源库（强化我校课题研究），形成我校数

学课题研究特色。

（2）研发意在培养数学精英人才的数学竞赛课程（编制我校奥赛、自主招生辅

导校本课程）。

（3）在现有课堂教学