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以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子》
科普项目实施方案
科普项目实施方案1
为进一步弘扬科学精神、普及科学知识、宣传科学思想,全面提升我校学生的
综合素质和科技实践能力。为此结合学校的实际情况,立足学校的资源优势,与时
俱进、开拓创新,不断深入探索我校科普工作的新方法、新途径,努力营造良好的
科普氛围,促使我校师生爱科学、学科学、用科学。从而,使我校形成具有中职特
色的科普宣传教育模式,提高我校的社会影响力,提升我校生存发展的生命力。为
达到此目的,制定科普工作实施方案:
一、科普宣传活动的范围和时间
活动开展对象:石阡中等职业学校全体师生
活动开展时间:21年9月8日
二、科普宣传活动开展形式
1.科学知识专题讲座;
2.科普主题图片展览;
3.板报、手抄报。
三、科普宣传活动工作要求
1.科普宣传活动是一项长期而艰巨的任务,在工作中不可避免的
会出现各种各样的困难。因此,在工作开展中,必须切实加强领导,精心策
划、组织,克服工作中的一切困难,保证宣传工作顺利进行。
2.要广泛的深入动员和宣传学生、教师,大力营造学生在科普活动开展中舆论
氛围,增强广大师生学科学、用学科的意识,提高广大师生配合活动开展的主动性
和自觉性。
3.在“科学知识专题讲座”活动的开展中,除团委统一命题,组织活动外。各
班、各专业可自行策划、组织开展活动,活动开展完成后,将活动策划方案、组织
计划、开展情况效果、总结交团委。
4.科普主题图片展、板报和手抄报,原则上由团委统一策划、组织,以班级为
单位参加。
以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子》
四、科普宣传工作实施过程
1.策划活动:确定活动意义目的、活动主题;
2.组织活动:确定活动对象、组织方式;
3.搜集、整理开展活动的相关资料;
4.开展相关活动;
5.对开展的活动进行经验总结。
科普项目实施方案2
一、指导思想:
为进一步开展好我中心少年儿童科学素质系列活动,实施《全民科学素质行动
计划纲要》的精神,组织少年儿童积极参与科技馆活动及科普活动课,并在活动中
引导学生体验自我创新的过程,从而激发少年儿童对艺术和科学的兴趣,培养他们
努力学习中国传统文化及科技活动的热情和积极性,提高创新精神和动手实践能
力,以推动我中心少年儿童科技活动的进一步开展。
二、活动主题:科技在心中,创新在今天
三、活动原则:参与、体验、感悟、创新
四、工作思路
人人参与、追求创新、寻求快乐、打造特色
五、具体措施
(一)注重活动特色。
总结21年的科技活动经验,将科技活动继续纳入在公益活动中,重点将科普
活动课以更丰富多彩的形式开展,以激发学生的科技创新意识。通过不断积累经验
和教学方法,逐步形成我中心科技教育教学特色的活动载体,促使学生在成长过程
中懂得创新、体验成功的快乐,全面提升我校素质教育的实施水平。
(二)落实活动内容
1、每个学生利用双休日看一本科技科普知识方面的书籍或电视视频。
2、每学段举办一次“科技”为主体的主题活动
以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子》
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