题型03 科学探究题（原卷版）-A4.docx

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题型03科学探究题

内容概览

1．（23-24九年级上·湖北武汉·期末）初中化学常见的具有还原性的物质有C、CO、H2等，图一是CO还原氧化铜的实验装置。

Ⅰ：CO还原氧化铜

（1）仪器A的名称为。

（2）CO还原氧化铜的化学方程式为。

Ⅱ：某气体R也具有还原性，兴趣小组同学为了测定气体R的元素组成，将图一装置进行改进，如图二。

【实验步骤】

①用注射器甲吸入10mL空气，如图连接装置后，将气体全部推入装置，发现注射器丁的活塞由0移动至10mL处；

②在玻璃管乙中装入足量的CuO并连接乙和丙，用氮气排尽装置内的空气；

③在注射器甲中装入mg气体R，注射器丁的活塞位于0刻度处，再按如图组装装置；

④点燃酒精灯，推动甲的活塞使气体R慢慢通过装有氧化铜的玻璃管乙，至R完全反应；

⑤待装置冷却至室温后，将注射器甲的活塞推至0刻度处，此时注射器丁的活塞位于VmL刻度处。经检测装置中的气体仅有氮气，乙管中固体质量减少了m1g，丙管中收集到m2g水（该状态下氮气密度为ρg/mL，忽略丙管中水的体积对实验的影响）。

请回答下列问题：

（3）步骤①的目的是。

（4）实验中可观察到乙管中的现象为。

（5）根据实验数据计算，发现气体R中不存在氧元素，能证明该结论的表达式为。

（6）关于该实验，下列说法正确的是（填标号）。

a．若氧化铜没有反应完，则会影响气体R中元素的测定

b．实验过程中可以通过来回缓慢推拉注射器甲、丁的活塞，促使气体R完全反应

c．根据实验数据分析，气体R中一定含有氮、氢两种元素，且R中氮、氢原子的个数比为9pV：14m2

d．不称量乙管中固体减少的质量，也能得出气体R的元素组成

2．（23-24九年级上·安徽淮北·期末）化学兴趣小组设计实验装置如下图所示，探究氢气的还原性，并利用氢气的还原性测定水的组成。查阅资料：浓硫酸、无水氯化钙都是常用的干燥剂。

（1）装置A中仪器X的名称是；装置A的优点是。

（2）写出实验室制取氢气的化学方程式。

（3）采用上图装置，利用氢气还原氧化铜的实验，测定水的组成。实验测定数据如下表所示。

根据表中数据，计算实验测得水中氢、氧元素的质量比的计算式。

称量质量

实验前后质量差

氧化铜和玻璃管的总质量/g

氯化钙和U形管的总质量/g

（4）小松认为应该在装置D后面再加一个干燥装置，他的理由可能是。

3．（23-24九年级上·江苏镇江·期末）从古至今。铜及其化合物一直枝人类广泛应用。

一、对古代铜制品的认识

????????????图-1

（1）先秦《考工记》中有关青铜成分记载：“六分其金而锡居其一”（注：此处“金”指铜），由此可知，雁鱼灯灯体的材质硬度比纯铜（选填“大”或“小”）。

（2）雁鱼灯的灯罩可自由开合，以调节进风量的大小。当看到有大量黑烟产生时，应（选填“扩大”或“减小”）进风口从而促进燃料充分燃烧，使用完毕后可将灯罩合住即可将其熄灭，其原理是。

（3）雁鱼灯出土时表面某些部分存在绿色锈蚀。主要成分是碱式碳酸铜。写出铜生锈的化学方程式为。该物质可用棉签蘸取（填化学式）擦拭除去。

（4）铜锈成分非常复杂。考古专家将铜锈分为无害锈和有害锈，碱式碳酸铜是无害锈，而碱式氯化铜是有害锈，结构如图-2所示，无害锈能保护雁鱼灯的原因可能是。

二、碱式氯化铜的制备

碱式氯化铜[Cux（OH）yClz]是绿色固体，难溶于水，能溶于稀盐酸和氨水，是重要的杀虫剂，以废铜屑（Cu和少量CuO）为原料制备碱式氯化铜的主要流程如下。

（5）“酸溶”时，为使废铜屑充分反应，可采取的措施有。

（6）“酸溶”时的反应为CuO+2HCl=CuCl2+H2O。“氧化”时铜单质全部转化为氯化铜，反应的化学方程式为，该过程中反应温度不宜太高，原因是。

（7）“转化”中滴入稀盐酸过量，碱式氯化铜的产量（选填“偏高”“偏低”或“无影响”）。

三、碱式氯化铜的组成测定

称取碱式碳酸铜和碱式氯化铜[Cux（OH）yClz]混合固体54.0g置于装置A中，控制不同的温度对其加热，测得装置B和C的质量如表。

????????????????????????????????????????????图-3

表：装置B和C的质量变化

温度/℃

装置B/g

装置C/g

室温

200.0

300.0

250℃

m

302.2

500℃

204.5

309.5

资料：①加热到200℃以上，Cu2（OH）2CO3开始分解；加热到400℃以