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第2课时;说说你最喜欢作者的哪处描写。
接下来,让我们进一步探究“灯笼”的更多含义。;1.“灯笼”是全文的叙事线索,全文的几个故事都是由“灯笼”串连起来的。
2.寄托着作者对故乡和故乡亲人的怀念,引发作者对国家的责任担当意识。;结合全文,说说作者喜爱灯笼的原因。;不好。本文所写之事虽然包含了童年生活中的一些趣闻趣事,但其中也有带给人们沉重的情感体验的部分,如族姊家的没落、挑灯看剑的将军等,这些不能算是趣事。;分析课文中“灯笼”所蕴含的民俗文化意义。;内容分类;内容分类;内容分类;本文作者以散文的自由笔法,回忆了与灯笼相关的童年生活、亲情故事、英雄人物等,表达了对
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