实战辅导课课件(方建兴老师.pptVIP

**********************实战辅导课方建兴老师授课课程目标与收获目标掌握实战辅导的理论与方法。了解实战辅导的关键要素。熟悉实战辅导的设计与实施流程。提升实战辅导的应用能力。收获可以设计并实施有效的实战辅导。能够引导参与者进行深度学习和实践。提升参与者的实战能力和团队合作能力。为组织培养高素质人才。课程安排与流程1课程介绍介绍课程目标，内容，以及学习方法。2实战演练以团队合作的方式进行实战模拟。3总结分享回顾实战经验，分享心得体会。4问题解答答疑解惑，并提供后续支持。整个课程流程以实战模拟为主线，通过引导式教学，帮助学员提升实战能力，并学以致用。什么是实战辅导11.模拟真实场景实战辅导将理论知识应用于实际工作情景，模拟实际工作中可能遇到的挑战。22.团队协作练习参与者组成团队，共同解决问题，进行实际操作演练，提高团队协作能力。33.教练指导与反馈经验丰富的教练提供指导和反馈，帮助参与者提升技能，改进不足。44.实践经验积累通过实战演练，参与者积累经验，增强自信，提升解决问题的能力。实战辅导的特点目标导向实战辅导注重目标导向，通过实际操作和案例分析，帮助学员达成特定目标。协作互动参与者在真实的模拟环境中互动交流，共同解决问题，强化团队合作能力。经验传授通过实战导师的经验分享和指导，帮助学员掌握实际操作技能，提升专业素养。思维碰撞实战辅导鼓励学员积极思考，进行思维碰撞，激发创新灵感，提升解决问题的能力。实战辅导的应用场景领导力培养提升领导者的领导力、团队管理能力、沟通技巧等。销售团队培训帮助销售人员提升销售技巧、产品知识、客户服务等。业务策略制定帮助团队成员制定战略、制定计划、分析市场和竞争对手。项目管理帮助团队成员提高项目管理能力、团队协作能力、风险控制等。实战辅导的设计原则目标明确清晰定义学习目标，确保实战辅导内容与目标相符。情景模拟设计真实场景，模拟真实工作环境，提升学习效果。互动参与鼓励参与者积极互动，共同探讨问题，激发学习兴趣。结果导向关注实战结果，评估学习效果，促进持续改进。实战辅导的核心要素11.明确目标需要确保每个参与者都清楚理解目标和预期成果。22.实践场景在真实的或模拟的场景中进行演练，让参与者体验真实情况。33.反馈机制提供及时和有效的反馈，帮助参与者改进不足，提升能力。44.成果评估制定科学的评估指标，衡量参与者的学习效果和实践能力。角色设置与分工明确职责每个角色都应该有清晰的职责范围，避免出现重复或遗漏。例如：教练、学员、观察者、记录员等。协作配合每个角色都需要与其他角色进行有效配合，共同完成实战辅导的任务。例如：教练引导，学员参与，观察者记录，记录员整理等。合理分配根据学员的经验、能力和性格特点，将学员分配到不同的角色，并根据实际情况调整角色分配。情景设计与编创情景设计是实战辅导的重要环节，通过设计真实且具有挑战性的场景，将学员置身于实际工作情境中，提升其解决问题的能力。1确定目标明确学习目标，确定情景设计的方向和目的。2构思情境根据目标设计符合学员实际工作场景的情境。3角色设置为学员分配不同的角色，使其在情境中扮演不同的角色。4编写剧本将情境转化为剧本，清晰地呈现情景内容和流程。5准备材料准备好情景所需材料，例如数据、文件、工具等。编创是将情景转化为可执行的剧本的过程，需要根据目标和实际情况进行调整和完善。引导沟通与点评引导沟通教练引导参与者进行有效沟通，促进团队合作，共同解决问题。实时点评教练在参与者进行实战演练的过程中，及时进行点评，帮助他们改进策略和方法。总结反思教练引导参与者对实战演练进行总结反思，提取经验教训，促进提升。信息收集与分析信息收集团队收集来自各个环节的信息，例如，观察、记录、访谈、问卷调查等。信息分析对收集的信息进行整理、分析，找出问题、机会，并提出解决方案。信息共享将分析结果与团队成员分享，并讨论下一步行动计划。作战策划与决策信息收集分析已收集到的信息，识别关键问题，并形成初步的解决方案。方案制定基于信息分析结果，制定详细的行动方案，明确目标、步骤、资源、时间表和风险管理计划。评估与优化评估方案的可行性，预测可能遇到的问题，并进行必要的优化和调整，以确保方案的合理性和可执行性。决策实施根据评估结果，做出最终的决策，并启动行动方案，进入实际执行阶段。行动执行与监控1行动方案根据实战辅导的目标和策略，制定详细的行动方案，明确行动步骤、资源配置、时间节点、人员分工