友善班会设计.pptx

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01班会目的与意义目录02班会主题选择03班会活动策划04班会流程安排05班会氛围营造06班会效果跟进

班会目的与意义PARTONE

增进同学间友谊通过分享个人经历和故事，同学们可以更好地了解彼此，促进情感交流和友谊的建立。分享个人故事实施互帮互助计划，鼓励成绩好的同学帮助成绩较差的同学，通过共同学习增进友谊。互帮互助计划组织团队合作游戏，如接力赛或团队建设活动，增强班级凝聚力，加深同学间的相互信任。团队合作游戏010203

培养团队协作精神小组讨论活动团队合作游戏通过组织团队接力、拔河等游戏，增强班级成员间的合作意识和集体荣誉感。分组讨论班级事务或学习问题，鼓励学生表达意见，培养倾听和沟通能力。角色扮演练习模拟班级管理或社会场景，让学生扮演不同角色，体验团队合作解决问题的过程。

提升班级凝聚力01通过设定班级共同目标，如学习进步、体育竞技等，增强学生间的合作意识和集体荣誉感。共同目标的设定02组织班级团队建设活动，如户外拓展、班级晚会，促进学生间的相互了解和信任。团队建设活动03通过班徽、班歌、班训等文化元素的创建，形成班级独特标识，增强班级归属感。班级文化塑造

班会主题选择PARTTWO

选择积极向上主题通过组织“我们是一家人”主题班会，增强学生间的团结协作，共同面对挑战。培养团队精神邀请优秀学长学姐分享学习和生活经验，激励学生积极面对困难，追求卓越。分享成功经验开展“我的梦想与目标”讨论，鼓励学生设定个人目标，激发内在动力和自我成长。激励自我提升

结合时事热点针对当前的公共卫生问题，如新冠疫情，讨论个人卫生习惯和公共卫生的重要性。围绕必威体育精装版科技发明或趋势，如人工智能、5G技术，激发学生对科技发展的兴趣和思考。以全球变暖、塑料污染等环境问题为班会主题，引导学生讨论并提出解决方案。关注环境保护探讨科技创新关注公共卫生事件

考虑学生兴趣点互动游戏环节流行文化讨论0103设计与学生兴趣相关的互动游戏，如角色扮演游戏或智力竞赛，提高班会的趣味性和参与度。围绕学生喜爱的流行音乐、电影或网络热点，开展讨论，激发学生的参与热情。02鼓励学生在班会上展示自己的兴趣爱好，如绘画、模型制作等，促进学生间的相互了解和尊重。兴趣小组分享

班会活动策划PARTTHREE

创意活动设计通过设计与班级主题相关的角色扮演活动，让学生在互动中学习团队合作和沟通技巧。角色扮演游戏创建一个“时间胶囊”项目，让学生写下对未来的期望并封存，约定在未来某个时间点共同开启。班级时间胶囊组织一场围绕班级热点话题的辩论赛，培养学生的批判性思维和公开演讲能力。主题辩论赛

分组合作任务通过组织如“信任坠落”等团队建设游戏，增强学生间的信任和合作精神。团队建设游戏01设计角色扮演环节，让学生通过扮演不同角色来理解他人观点，培养同理心。角色扮演活动02开展头脑风暴会议，鼓励学生提出创新想法，共同解决班级面临的实际问题。头脑风暴会议03

活动效果评估通过问卷调查或小组讨论，收集学生对班会活动的直接反馈，了解活动的受欢迎程度和改进空间。学生反馈收集观察活动后学生的行为变化，如团队合作能力、班级凝聚力是否有所提升。行为变化观察对照班会活动策划时设定的目标，评估活动是否有效促进了目标的实现。目标达成度分析

班会流程安排PARTFOUR

开场与导入通过设计简单的互动游戏，如“破冰者”，帮助学生放松心情，为班会营造积极的氛围。设计互动游戏01邀请学生分享与友善主题相关的小故事或经历，激发学生的共鸣，为班会主题做情感铺垫。分享个人故事02播放与友善相关的短片或视频，用视觉和听觉的双重刺激，引导学生思考友善的重要性。播放启发视频03

主题讨论与分享确定讨论主题选择与学生生活紧密相关的话题，如友谊、学习方法等，激发学生参与热情。分组讨论互动问答环节设置问答环节，让学生提出问题或对分享内容进行点评，增进理解与交流。将学生分成小组，每组围绕主题进行深入讨论，培养团队合作能力。分享讨论成果每组选出代表向全班分享讨论结果，鼓励学生表达自己的观点和感受。

结束与总结回顾本次班会的主题，确保每位同学都能理解并记住讨论的核心内容。回顾班会主题概括性地总结讨论过程中的关键点和同学们的共识，强化记忆。总结讨论要点根据班会讨论内容，布置相关的思考题或小作业，以巩固学习成果。布置相关作业鼓励同学们在班会后继续就讨论话题进行交流，促进班级内部的沟通与理解。鼓励持续交流

班会氛围营造PARTFIVE

营造轻松愉快氛围通过设计团队合作游戏，如接力赛或团队智力问答，增强班级凝聚力，营造欢乐气氛。游戏互动环节01鼓励学生分享自己的趣事或成功经历，通过真实的故事拉近彼此距离，创造温馨的班会环境。分享个人故