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【课件】压强++课件++2024-2025学年人教版物理八年级下册.pptxVIP

【课件】压强++课件++2024-2025学年人教版物理八年级下册.pptx

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第1节压强

第1课时压力压强;一、选择题(每小题8分,共40分)

1.下列关于压力的说法,正确的是(C);2.引入物理量压强,其目的是比较(B);4.如图所示,两手的食指分别用沿水平方向的力顶在削好的铅笔两端,使铅笔保持水平静止。下列说法正确的是(C);5.★叠罗汉是一种体育娱乐项目,如图所示,三个体重、体型相同的人叠成两层静态造型。每个人体重均为G,每只鞋的鞋底面积均为S,则图中箭头所指的那只脚对水平地面的压强为(A);二、填空题(每空4分,共40分)

6.如图所示,物体受到的重力为50N,手的压力为70N,请在图中横线上填写支持面受到的压力的大小。;7.小强的质量为48kg,每只脚与地面的接触面积为100cm2,他双脚站立时对水平地面的压强为?2.4×104Pa,他走路时对水平地面的压强和站立时对水平地面的压强相比会?变大(填“变大”“变小”或“不变”)。(g取10N/kg);9.★现将6个相同的正方体金属块,分别以图中甲、乙两种方式放置在水平地面上,则甲、乙两种方式放置的金属块对水平地面的压力之比

F甲∶F乙=?1∶1,压强之比p甲∶p乙=?2∶3。若将乙放置方式中右边3个金属块取走,则金属块对地面的压强将?不变(填“变大”

“变小”或“不变”)。;三、实验题(14分);(2)分析比较图?甲和图?乙的实验现象可得出:受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越?明显(填“明显”或“不明显”)。

(3)分析比较乙、丙的实验现象可得出:压力的作用效果还跟?受力面积大小有关;在物理学中压力的作用效果用?压强(填物理量的名称)来表示。;四、计算题(6分)

11.★某柏油路面能承受的压强不得超过7×104Pa,某四轮货车的质量为2t,每个轮胎与路面的接触面积为0.125m2。求:(g取10N/kg)

(1)四轮货车静止在水平路面上时,对路面的压强。;第1节压强

第2课时压强的应用;一、选择题(每小题8分,共40分);2.孝敬老人是中华民族的传统美德。周末,小明在超市购买了水果和菜准备去爷爷奶奶家,如图所示,小明提着水果和菜感觉到手被勒得很疼。下???措施可以缓解手疼的是(D);3.如图所示,将高度和材料完全相同的实心长方体A、B放在水平桌面上,A、B对桌面的压力分别为FA和FB,压强分别是pA和pB,下列关于它们的大小关系,正确的是(B);4.★如图所示为甲、乙两种物质的重力和体积的关系图像。若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成等高的圆柱体A、B,把它们平放在水平地面上,则圆柱体A、B对水平地面的压强之比为(A);5.★★如图所示,一名重为500N的中学生站在沙面上,在他身旁的沙面上也放有一个木箱。已知他一只鞋底的面积为200cm2,请你根据图中给出的信息,推算木箱对沙地的压强约为(A);二、填空题(每空4分,共36分);7.假期期间小亮乘坐公交车出去游玩,发现公交车车窗旁配有如图所示的破窗锤,在紧急情况下,乘客可以敲碎车窗逃生,破窗锤的锤头顶部做得比较尖,目的是?增大压强;已知锤头尖部面积是2.0mm2,若车窗能承受的最大压强是2×107Pa,则乘客敲击的力至少为?4N。;8.★质地均匀的长方体重7N,放在足够大的水平桌面的中央,它与桌子的接触面积为0.01m2,则它对桌面的压强为?700Pa;若将长方体放在如图所示的位置,竖直切除该长方体右边的灰色部分,则剩余部分对桌面的压强会?变小(填“变大”“变小”或“不变”)。;9.如图所示,A、B两个正方体质量相等,放在水平桌面上,它们的棱长之比为2∶1,则密度之比为?1∶8,对桌面的压强之比为?1∶4。现将B放在水平桌面上,再将A叠放在B的正上方,则A对B的压强与B对桌面的压强之比为?1∶2。;三、计算题(24分);(2)若南极某处冰面能承受的最大压强为4×104Pa,机器人要安全通过该处,则所装载的物品最大的质量为多少?

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