贵州省贵阳市第七中学2024-2025学年九年级上学期期中测试物理试卷.docxVIP

贵阳市第七中学2024—2025学年度第一学期九年级物理期中测试

可能用到公式：

一．选择题（本题共8个小题，每小题3分，共24分。第1~6题为单项选择题。第7、8题为多项选择题，每小题至少有两项符合题目要求，全选对得3分，选对但不全得1分，选错或不选得0分）

1．如图所示，塑料草莓是由3D打印机在高温下把塑料复合材料变成液浆，再由喷头喷出固化而成。此过程的物态变化是（）

A．先液化后凝固 B．先液化后汽化 C．先熔化后凝固 D．先熔化后汽化

2．如图所示，常温下的两个烧杯分别盛有冰块和热水，杯口分别盖有玻璃片a、b，一段时间后，观察到玻璃片上有小水珠，小水珠在（）

A．a、b的上表面 B．a、b的下表面 C．a的下表面，b的上表面 D．a的上表面，b的下表面

3．下列实例中，属于热传递方式增加物体内能的是（）

A．烈日下的路面变得很烫 B．相互摩擦后手掌发热

C．铁条经反复锤打后升温 D．小流星进入大气层时燃烧

4．以下机械属于热机的是（）

A．电动车 B．自行车 C．洗衣机 D．汽油机

5．甲、乙、丙三个轻质小球用绝缘细线悬挂，相互作用情况如图所示。如果丙带负电，则甲（）

A．一定带负电 B．一定带正电

C．一定不带电 D．可能带负电

6．晶晶家的豆浆机有安全开关和工作开关，安全开关按下，指示灯亮起：再闭合工作开关时，豆浆机中的电动机才开始工作；安全开关断开时，指示灯与电动机均不工作。符合上述要求的电路图是（）

A．B．C．D．

（多选）7．能源短缺是人类社会面临的重大问题，提高热机效率可以节约能源。下列措施可以提高热机效率的是（）

A．尽量减少热机的工作时间 B．尽量使燃料充分燃烧

C．尽量利用废气带走的热量 D．尽量减少热机部件的摩擦

（多选）8．小明按如图甲所示的电路进行实验，当开关闭合后，电压表和的指针位置完全一样，如图乙所示。造成这一现象的原因是（）

A．可能断路

B．可能短路

C．可能和所选量程不相同且短路

D．可能和所选量程不相同，电路各处完好，且此时灯和两端的电压之比

二．填空题（本题共4小题，每空2分，共10分）

9．《淮南子》完整记载的“二十四节气”是中华民族智慧的结晶。如图所示，霜降中的“霜”是夜间气温骤降，空气中的水蒸气______（填物态变化名称）形成的。

10．炎炎夏季，城区的气温往往比郊外要高3℃～5℃，这就是“热岛效应”，人们修建人工湖、喷水池等，主要利用水的______大来调节气温。

11．在原子内部，核外电子绕原子核运动会形成一种环形电流，如图所示，若电子顺时针绕原子核运动，则形成的环形电流方向为______（选填“顺时针”或“逆时针”）。

12．如图所示，若要使电路中两个灯泡和并联，应闭合开关____________。为了防止电源出现短路，不能同时闭合开关______。

三．作图题（本题共3小题，每小题2分，共6分）

13．小明同学在两个相同的容器甲和乙分别装初温相同的两杯水，用相同的热源对它们加热。甲杯中的水从开始加热至沸腾一段时间，其温度随时间变化的图像如图所示。乙杯装水的质量大于甲杯，且增加了容器乙上方的气压（气压增加液体沸点会升高）。请画出乙杯中的水温度随时间变化的大致图像。

14．在如图所示电路的○里填上适当的电表符号，使之成为正确的电路。

15．请在如图的实物电路图中用笔画线代替导线，使小灯泡、并联，开关控制两个灯泡，导线不能交叉。

四．简答题（本题共2小题，每小题3分，共6分）

16．今年开春以来我国部分地区久旱少雨，饮用水源地水位急剧下降，甚至部分水库干涸见底，如图所示。

（1）请用物态变化的知识解释水库水位下降的原因。

（2）面对如此严重旱情，更该唤起人们的节水意识，请写出两条生活中的节水措施。

17．如图所示，物理课上老师演示了神奇的实验，用毛皮分别摩擦PVC管和撕得细细的塑料绳，再把撕得细细的塑料绳抛向空中，塑料绳会随着PVC管飘动起来，而不会下落。

（1）毛皮与PVC管摩擦，毛皮由于失去电子而带电，请分析PVC管带哪种电荷？

（2）塑料绳会随着PVC管在空中飘动的原因是什么？

五．实验探究题（本题共3小题，18题8分，19、20题各10分，共28分）

18．为了验证装在试管里的固态碘受热升华，甲同学直接将试管放在酒精灯火焰上，如图甲所示；乙同学将试管浸入热水槽中，如图乙所示，两试管都会出现碘蒸气。（已知：碘的熔点是113.5℃、沸点是184℃；水的沸点是100℃，酒精灯火焰外焰温度约为800℃。）

（1）在图甲中，酒精灯火焰的温度高于碘的熔点、沸点的温度，出现的碘蒸气可能是碘______后，再______形成的；（两空均填写对应的物态变化）

（2）在图乙中，碘______（选填“可能”