河北省九师联盟2022-2023学年高三11月月考语文试题含答案.pdfVIP

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

河北省九师联盟2022-2023学年高三11月月考

高三语文

考生注意：

1．本试卷满分150分，考试时间150分钟。

2．答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。

3．考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡

上对应题目的答案标号涂黑：非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题

的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。

4．本卷命题范围：高考范围。

一、现代文阅读（35分）

（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，17分）

阅读下面的文字，完成1~5题。

材料一：

从网络文学爆发式增长的过程看，网络文学主要有三个特点：一是网络文学进入的门

槛低，许多网文作者初期是兼职，以网络文学作为“斜杠青年”实现自我价值的重要途径

之一；二是技术进步使文字的载体成本降到非常之低，文字变得越来越“不经济了”，也让

文学越来越草根化；三是网文作者和阅读平台的重点关注都是商业收益，带来的价值导向

主要集中于阅读、订阅、收藏的数量上。这些都与传统文学有很大不同。

面对网络文学的“野蛮式生长”，亟待建立评论体系和评价标准，以推进网络文学的主

流化、精品化。但我们看到的现状堪忧，在文艺评论家协会，对于传统文学具有完整的评

论体系，而网络文学几乎没有太多关注。在大部分高校，相关专业老师还是觉得雅俗不搭

界，除了个别老师有所关注外，高校学术圈对于网络文学还是比较轻视。而网络作家群体

由干面对外部环境的盾疑，就更少去公开评价同行作品。网民读者发表的有关作品评论又

兽谝质最不高，更多的只是简单的推书介绍。于是，网络文学的评价无法摆脱商业市场的

诱惑，依然盯着大IP和爆款作品一窝蜂地进行模仿复制写作。

《2020中国网络文学蓝皮书》指出，网络文学评论研究仍然薄弱；缺乏权威、公正、

有影响力的评论阵地，研究手段有待进一步丰富；符合网络文学传播和受众特点的评论方

式尚未形成；缺乏全国性官方网络文学奖项，难以有效引导创作，影响网络文学作品的经

典化进程。

（摘编自何早阳《网络文学评论体系的建设不能再仅仅交给市场》）

材料二：

网络文学不仅仅是文学，它不仅在垂直领域自成一家，而且已成为泛文娱领域创作的

重要生产资料。作为当代重要的文艺景观之一，网络文学以虚拟性、互动性和跨界衍生能

力，一直游离于文学内外。中国古典文论、西方文论等经典理论话语显然很难对网络文学

进行令人满意的解读和评价。若从“有趣、有戏、有料、有道”四个价值维度建立网络文

学的批评标准，或可建构一个相对粗略，但也许更简单、更有效的评价体系。

“有趣”也即网络文学的阅读价值。这是网络文学基本的创作要求和基础价值。在价

值观正确的前提下，做到“好看”“有趣”，网文作品基本就能登堂入室。怎样才能算“有

趣”？不外乎是在人物设置、情节编制、语言生动等方面为读者提供了愉悦和满足。“有

趣”的网络文学以爽感满足了一定受众的休闲欲望，这是网络文学大家族繁荣的基础。

“有戏”指的是网络文学的IP价值。在“有趣”的前提下，如果能做到“有戏”，这

就是常规意义上的IP了。IP价值指的是网文在影视动漫、游戏改编、周边开发等关联和

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

衍生产业链上的价值潜力。这一价值是建立在网文的类型故事和故事的类型融合创新基础