- 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
熟练曲线计算公式
圆曲线各要素计算公式:
T=Rtan(A÷2)?
L=π÷180(RA)
E0=R÷Cos(A÷2)-R
Q=2T-L
注:
T切线长;R圆曲线半径;L曲线长度;E0外矢距;Q切曲差;A曲线转向角。
曲线要素,道路工程术语;是曲线的几个技术指标:如半径、缓和曲线、转角、圆曲线长、平曲线长、切线长、外距、切曲差、曲线的主点(变坡点)桩号。
曲线要素广泛应用于道路桥梁设计、施工测量中。曲线要素又分为平曲线要素、竖曲线要素。
扩展资料
平曲线线形设计一般原则。
(一)平面线线形应直捷、连续、顺适,并与地形、地物相适应,与周围环境相协调。
(二)行驶力学上的要求是基本的,视觉和心理上的要求对高速路应尽量满足。
高速公路、一级公路以及设计速度≥60km/h的公路,应注重立体线形设计,尽量做到线形连续、指标均衡、视觉良好、景观协调、安全舒适。
设计速度40km/h的公路,首先应在保证行车安全的前提下,正确地运用平面线形要素最小值。
(三)保持平面线形的均衡与连贯(技术指标的均衡与连续性)
涵义
平曲线
平曲线【horizontalcurve】指的是在平面线形中路线转向处曲线的总称,包括圆曲线和缓和曲线。连接两直线间的线,使车辆能够从一根直线过渡到另一根直线。
竖曲线
竖曲线【verticalcurve】在线路纵断面上,以变坡点为交点,连接两相邻坡段的曲线称为竖曲线。
追答:圆曲线各要素计算公式T=Rtan(A÷2)◢L=π÷180(RA)◢E0=R÷Cos(A÷2)-R◢Q=2T-L◢说明:T切线长;R圆曲线半径;L曲线长度;E0外矢距;Q切曲差;A曲线转向角;
您可能关注的文档
- 《学校日常管理》PPT课件.ppt
- 《药剂学》课程教学大纲.doc
- 公共营养师基础知识-营养与疾病(一)-真题-无答案.docx
- 城市轨道交通票务管理-模块1-城市轨道交通票务系统.pptx
- 2021年高级经济师资格考试-《高级金融专业》考试大纲.pdf
- 典型的酶促褐变是酚类物质在多酚氧化酶的作用下与氧作用.ppt
- 急性冠脉综合征教学查房课件.pptx
- 神经源性直立性低血压及相关仰卧位高血压的筛查、诊断和治疗专家共识解读(最全版).doc
- 二氧化碳的性质和用途(上课用).ppt
- 人教版二年级上册数学第六单元-表内乘法(二)单元测试卷及答案.docx
- 六年级数学下册教学课件《解比例》.pptx
- 8.21.5 鸟类的生殖与发育(课件)八年级生物下册课件(苏教版).pptx
- 钠离子电池项目智能制造方案(范文参考).docx
- 2023-2024学年吉林省吉林市舒兰市七年级(上)期末语文试卷.docx
- 2024年吉林省吉林市丰满区亚桥实验学校中考数学三模试卷.docx
- 2023-2024学年吉林省辽源市东辽县七年级(上)期末英语试卷.docx
- 2023-2024学年吉林四平九年级数学第一学期期末水平检测试卷.docx
- 2023-2024学年吉林市蛟河市三校联考九年级(上)期末英语试卷.docx
- 2023-2024学年吉林松原九年级英语上册考场实战试卷.docx
- 电解液新材料项目智能制造方案.docx
最近下载
- 6-肺通气功能检查结果分析培训课件PPT.pptx
- 大学高级语言程序设计期末考试试卷.docx VIP
- 纯净水生产项目建议书.docx VIP
- 人教版数学七年级上册第六章几何图形初步 测试卷(含答案)(2024年)新版教材.docx VIP
- 2024年外研版初一上学期期末英语试题与参考答案.docx VIP
- 特种设备安全应急预案范文(精选5篇).pdf VIP
- 土地整理项目技术交底.docx VIP
- 【11-25】【语文】2024-2025选年级六年级上册期末考试调研卷.doc
- UCMP功能说明及E65、E66故障处理.doc VIP
- 财资2022136号《企业安全生产费用提取和使用管理法》.pdf
文档评论(0)