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10.2 天下兴亡 匹夫有责(同步练习)(解析版).docxVIP

10.2 天下兴亡 匹夫有责(同步练习)(解析版).docx

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八年级上册道德与法治10.2《天下兴亡匹夫有责》同步习题

第I卷(选择题)

一、单选题(共16题)

1.《义务教育劳动课程标准》(2022年版)根据不同学段制定了“整理与收纳”“家庭清洁、烹饪、家居美化等日常生活劳动”等学段目标,于2022年秋季学期开始执行。这意味着,从9月起,中小学生需要按照课程标准完成相应的劳动课程。对于以上要求,同学们纷纷发表意见,其中你不赞同的是()

A.小楠:劳动是每个公民的法定义务 B.小芸:劳动是我们赖以生存的基础

C.小光:我有不参加劳动的权利和自由 D.小秦:我们在劳动中能实现自身价值

【答案】C

【分析】《义务教育劳动课程标准(2022年版)》的内容,表明劳动是每个公民的法定义务,体现了劳动是我们赖以生存的基础,我们在劳动中能实现自身价值,有利于培养孩子们的动手能力和劳动习惯,培养德智体美劳全面发展的社会主义合格建设者与接班人,ABD观点正确,不符合题意;C观点错误,劳动是公民的权利,也是义务,必须履行,符合题意。故选:C。

2.中小学生要学煮饭炖汤、种菜养禽、维修家电…教育部2022年5月印发《义务教育劳动课程标准(2022年版)》。从2022年秋季学期起,多种劳动技能将纳入课程。这一设计()

①有助于学生在劳动实践过程中收获成长

②能帮助学生形成正确的劳动观念和良好的劳动品质

③能够完全解决学生重学习、轻劳动、重成绩、轻动手的问题

④有助于学生全面发展,培养尊重劳动、热爱劳动的时代新人

A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.①②③④

【答案】C

【分析】从2022年秋季学期起,多种劳动技能将纳入课程。这一设计有助于学生在劳动实践过程中收获成长,能帮助学生形成正确的劳动观念和良好的劳动品质,有助于学生全面发展,培养尊重劳动、热爱劳动的时代新人,①②④正确;③错误,说法太绝对。故选:C。

3.我国每五年举行一次全国劳动模范评选活动,每年为全国优秀劳动者颁发“五一”劳动奖章。这一做法有利于()

A.在全社会形成尊重知识、崇尚财富的社会氛围

B.杜绝对劳动的错误认识,使人们都能快乐劳动

C.把每个人都培养成杰出的新型劳动者

D.调动广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性、主动性

【答案】D

【分析】每年为全国优秀劳动者颁发“五一”劳动奖章。这一做法有利于调动广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性、主动性,D正确;在全社会形成尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的氛围,不是崇尚财富,A错误;“杜绝”“把每个人”说法都绝对,BC错误。故选:D。

4.2022年五四青年节到来之际,习近平来到中国人民大学考察,深情寄语广大青年,牢记党的教诲,立志民族复兴,不负韶华,不负时代,不负人民,在青春的赛道上奋力奔跑、争取跑出当代青年的最好成绩!下列同学的做法符合这一要求的有()

①小春想要成为一名科学家,所以只学习数学,不重视其他科目

②小夏从小就喜欢打篮球,为了能够进校篮球队坚持每天刻苦训练

③小秋沉迷于追星,不惜一切代价为自己的偶像花钱

④小冬喜爱文学典籍,经常利用课余时间读文学著作以提高知识储备

A.①② B.②④ C.①③ D.③④

【答案】B

【分析】为不辜负党和人民的重托,我们广大青年要树立远大理想,立志报效祖国,坚定自信,学会自强,放飞美好青春。分析选项可知,小夏、小冬的做法正确,符合担当历史使命的要求,②④是正确的选项;小春的做法错误,不利于全面发展自己,排除①;小秋的做法错误,不能正确对待偶像,排除③。

故选:B。

5.2021年12月31日,国家主席习近平在发表的2022年新年贺词中说道,从年头到年尾,农田、企业、社区、学校、医院、军营、科研院所……大家忙了一整年,付出了,奉献了,也收获了。这里有可亲可敬的人民,有日新月异的发展,有赓续传承的事业……由此可见()

①劳动虽有分工不同,都应得到全社会的尊重②把中国梦变成现实需要我们发扬实干精神

③脑力劳动者对国家贡献大,更加值得我们尊敬④要采取各种积极措施,应对国家发展中的问题

A.①② B.②③ C.①④ D.③④

【答案】A

【分析】国家主席习近平在发表的2022年新年贺词中的说法,表明劳动虽有分工不同,都应得到全社会的尊重,把中国梦变成现实需要我们发扬实干精神,①②说法正确;③错误,无论是脑力劳动者,还是体力劳动者,都对国家有贡献,都值得我们尊敬;④说法与题干内容无关,应排除。故选:A。

6.党的十九大报告强调,幸福不会从天而降,但劳动可以让梦想成真。之所以这样强调劳动,是因为()

①劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉②只要劳动,人就能安身立命

③劳动成就了今天的美好生活④劳动能改变每个人的生活习惯

A.①② B.①③ C.②

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