消防安全宣传班会教案.docxVIP

消防安全宣传班会教案

PAGE2

消防安全宣传班会教案

消防安全宣传班会教案

一、教学目标：

1.通过火灾事故案例、图片展、观看警示片、学习国家安全生产法规，提高全体师生的安全责任意识，进一步强化安全工作意识。

2.让学生了解消防安全常识，火灾扑救常识，重视安全，珍惜生命。

二、教学重点

1.通过火灾事故案例、图片展使学生了解消防安全常识及火灾扑救的一般知识，培养学生养成“人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全”的良好习惯。

2.宣传发动阶段：做好师生、学生家长的宣传工作，力求做到家喻户晓，人人皆知。积极采取各种措施，抵御灾害的发生，减少危害。

三、教学准备

搜集整理一些常见的火灾事故案例及图片。

四、教学形式

图片展示、警示片观看、讨论发言等。

五、教学过程

（一）组织教学：请班主任老师组织学生进教室，播放警示片。同学们安心坐在座位上，用最专注的态度观看警示片。

（二）导入新课：同学们，我们生活在一个不断变化的世界里，有欢乐，有悲伤；有成功，也有失败；有春天般的温暖也有严冬般的寒冷；有的时候平安无事，有的时候也会遭遇危险和困难。所以大家要牢记“安全”二字，无论何时何地都要维护自己的生命安全。下面让我们来观看幻灯片谈谈你的想法吧！通过同学们的发言老师总结出安全教育的重要性：树立起安全意识，掌握必要的卫生知识，养成良好的生活习惯，保证身心健康，不仅对自己的身心健康和生命安全负责，也是关心他人的健康，更是为文明社会做贡献的体现。因此预防食物中毒不仅仅是个人的事情，而且关系到千家万户的幸福，以及生命安全和社会稳定。下面就每个学习小组分别讨论几个大家比较关心的安全问题。

（三）活动设计：针对几个比较关心的问题进行讨论发言：

1.防火的安全问题：学生生活需要水，但也容易失火。水是生命之源，我们要爱护每一滴水，如果没有了水就没有生命。但是，对谁也不能滥用，否则就会造成触目惊心的悲剧。同学们千万不要玩火，更不能携带火种在校园里或者不能进入的地方私自玩火。火是很危险的，它能带来财富和荣誉。可是它也敢夺走许多人的生命和健康。一旦你真的做到了消防工作，那就得出了一个结论：“火并不是魔鬼!“我们也知道现在人民生活多以独居为主很少能和他人分享居室里的所有东西，“一个杯子倒进了开水等基础情况几乎所有事情都需要亲力亲为更需要的是防范工作和必要的安全知识准备！生活中如何防火呢？下面请大家说说这方面的常识。结合火灾案例，谈防火就不可忽视防范工作！校消防应急预案小组结合各组的发言把防火的具体做法形成文字张贴于教室显眼的位置让大家更好的掌握！遇到火灾突发情况同学们千万不要惊慌失措，要冷静理智地运用所学的消防自救和逃生知识来保护好自己和他人的生命安全。尤其是遇到较大的火灾现场学生要以自身安全为主不要参加灭火行动!（这部分的内容从防火自救角度教育学生了解预防火灾的意义以生命安全为主）

2.防盗的安全问题：同学们进入校园后要养成随手关掉电源的习惯。老师要教育学生在校园活动时不要玩危险游戏避免开展有危险性的游戏活动如爬墙等）学生要养成有借有还的好习惯用具用完后要及时归还。学生要学会识别不良信息和诱惑并拒绝与坏人结交及时和家长联系汇报！老师要经常检查学生的零花钱数量是否超过标准！不要给不法分子留下可乘之机！放学以后不在外逗留玩耍以及不要在屋檐下、树荫下、草地上坐卧休息玩耍等要注意防雷击等自然灾害发生预防意外伤害事故的发生！结合防盗的具体做法把防盗的具体做法形成文字张贴于教室显眼的位臵让大家更好的掌握！遇到盗窃等侵害及时拨打110电话！并联系家长！（这部分的内容从防盗自救角度教育学生远离不良诱惑！）

3.集体活动防踩踏安全问题：首先教师要有组织观念特别是在集体活动中一定先整好队形再出发尽量减少集体的活动避免拥挤踩踏的事故的发生尽可能减少伤害的发生尽量保证学生的人身安全!遇事不慌张不激进更不能冲动!学会保护自己和其他同学的生命!（这部分的内容从防踩踏角度教育学生）

4.食品卫生安全问题：同学们购买袋装食品时要看清楚生产日期、保质期、生产厂家和地址以及是否有合格证明和qs标志等方面信息然后才能购买不买地摊货无证小贩那里的不洁食品吃剩

消防安全宣传班会教案

一、教学目标：

1.掌握消防安全相关知识，增强学生消防安全意识，提高火灾自救能力。

2.掌握正确的灭火方法，及时报火警，大声呼救，迅速疏散人员和物资。

二、教学重点：

掌握灭火、报警、逃生等消防安全常识。

三、教学难点：

在遇到火灾等突发事件时，能够及时、有效地进行自救与互救。

四、教学准备：

相关案例视频；课件、灭火器等消防器材。

五、教学过程：

（一）火灾案例导入

播放视频：火灾案例

（二）新课讲解

1.火灾的定义和分类

火灾是指在