第6课《老山界》作业设计 统编版语文七年级下册.pdfVIP

去留无意，闲看庭前花开花落；宠辱不惊，漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》

《老山界》单篇项目化作业设计

知长征故事传红军精神

——设计制作一期以“老山界”为内容的红色主题黑板报

项目目标：

1.学习以时间变化和地点转移安排文章层次的方法。

2.用批注法阅读课文，领略作品中环境描写之美。

3.感悟红军战士不怕困难的坚强意志和革命乐观主义精神。

4.完成黑板报设计布置。

项目名称：知长征故事传红军精神

学习资源：七下《老山界课文》、杨得志《大渡河畔英雄多》、杨成武《越过夹金

山，意外会亲人》、毛泽东长征诗歌、长征图片等

项目课段：3课段

核心知识：批注、人物精神、黑板报设计

具体过程：

第一课段

课堂环节：

一、了解黑板报设计

1.头脑风暴，思考制作本期黑板报需考虑哪些问题。

2.快速阅读课文，讨论确定可选作黑板报展示的内容。

二、挖掘可选素材（一）

3.借毛泽东诗词，介绍长征历史背景。

4.根据登山线路图，复述翻越老山界经过。

作业设计：

类

课前课中课后

型

时段

1.收集课文所写绘制两张思维导图：1.收集长征途中

个人

故事历史背景—1.头脑风暴，完成这期黑感人故事。

—长征资料。板报，需要解决哪些问2.填写翻山之难

2.初读课文，了题？及红军表现表格。

解故事梗概。2.在黑板报中可以展示哪

些板块？以什么方式呈

现？

绘制一张线路图：

1.根据时间、地点变化，绘

制红军翻越老山界示意图。

（可参考课堂作业本）

汇总组员所收集1.完善并修订思维导读，1.汇总故事，选定

小组

的资料，分类整形成小组统一版本。讲故事的人。

理，制作资料卡。2.展示介绍长征背景资料

卡，各组互相补充。

去留无意，闲看庭前花开花落；宠辱不惊，漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》

3.讨论修改线路图，根据

线路图复述翻越老山界

经过。

（课中作业图示）

翻山之难及红军表现