社会调查报告13篇.pdfVIP

百学须先立志。——朱熹

社会调查报告13篇

社会调查报告篇1

调查目的：

时下，高校生透过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期

专心参加社会实践，打暑期工、实习体会生活已经成为了一股热潮。

对大多数同学而言，挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是

高校生打工的惟一目的，不少同学把打工看作是参与社会实践、提高

自身潜力的机会。很多学校也专心鼓舞高校生多接触社会、了解社会，

一方面能够把学到的理论学问应用到实践中去，提高各方面的潜力;

另一方面能够积累工作阅历对日后的就业大有裨益。透过调查能够了

解当代高校生对社会实践的看法以及透析高校生生活实践状况，从而

结合马克思主义哲学分析高校生社会实践所存在的问题以及提出解

决方法，使高校生能正确对待社会实践，在实践中见真知。在往后实

践中能更好地接触社会、实践自我的专业技能，查找进展的机会。

调查对象：

高校生成长成才，是高等院校普遍关注的问题。而高校生社会

实践已成为培育合格高校生的重要组成部分，也决不能忽视或放下高

校生社会实践。因此这次调查就选取了在读高校生5名，其中广州高

校名，中山高校1名，广东外语外贸高校1名，华南理工高校5名，

广东工业高校5名。班级分别为大一同学5名，大二同学3名，大三

同学15名。调查资料：

本次调查透过对高校生有否参与过暑期工、兼职或实习，最想

第1页

百学须先立志。——朱熹

参加何种社会实践，所参加的打工或实习是否与所学专业相符，能否

表达实践与理论学问相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题

进行绽开。

调查方法：

透过派发问卷进行调查，发放问卷共5份，收回有效问卷5份。

(调查问卷及数据统计详见附录)

调查结果：

从调查中发觉，很多高校生都认为兼职是高校生的其次个“课

堂”，透过兼职能够学到很多珍贵的东西。“存在就是合理”，职业

没有凹凸之分，无论什么职业都有其可取与不行取之处，就看自我的

需求。

不少高校生觉得只要是能够赚钱的工作，就能够去试一试，品

牌代理，促销等以前不会是高校生从事的工作，此刻都成为了高校生

们能够理解的工作。

有5%的同学认为假如要参与社会实践，最抱负的就是到企事

业单位进行实习沟通，其次是打工或做兼职占4%;而56%的同学有做

过兼职，%打过暑期工，14%参加过实习，表示从未做过的仅占1%;此

刻高校生兼职、打工，除了做家教(14%)、网络的实习实践(6%)外，

越来越多的高校生在兼职或打工时从事派传单、商品促销(%)、校内

销售(14%)、当餐厅服务员(8%)等简洁、不需要特别技能的工作，但

却与所学专业学问相去甚远，6%同学认为所实习或兼职的工作与自我

专业不全相符或完全不符，仅4%的人认为完全或基本相符。能够使

第2页

百学须先立志。——朱熹

高校里的理论学问应用到实践中去的只占38%，在实习或工作中66%

的人满足自我的课外实践潜力;1%的同学认为兼职是为以后的求职做

预备，在选取实习或打工目的是什么的时候，有3人选取“接触社会，

积累工作阅历”，占了总数的64%，选取“赚取生活费”，占了%。